Педагогический проект учителя физики Макаровой Татьяны Николаевны «Формирование универсальных учебных действий при обучении физике через активные педагогические технологии»

Тема проекта: « Формирование универсальных учебных действий в процессе обучения физике через активные педагогические технологии»

Объект исследования: Процесс обучения физике в 7-11 классах.

Предмет исследования: Обучающая среда школьного курса физики.

Цель проекта: создание условий для формирования учебных действий через активные педагогические технологии обучающихся в процессе изучения предмета «Физика»

Актуальность профессионального проекта заключается в том, что именно работа учителя по созданию условий, обеспечивающих развитие способности учащихся к самосовершенствованию и саморазвитию, остается единственной предпосылкой успешности, которая обеспечивает соответствие современного обучения и постоянно повышающимися требованиями общества к возможностям будущих специалистов. Активные формы работы (проектная и исследовательская деятельность, кейс-метод, живые модели и др.): -соответствуют требованиям ФГОС; - способствуют формированию УУД обучающихся; -развивают творческие способности; - выступают фактором саморазвития, самоопределения обучающихся.
Автор: Татьяна Николаевна Макарова.