Методический проект «Я - сказочник» (сочинение экологических сказок)

p { margin-bottom: 0.21cm; } p { margin-bottom: 0.21cm; } p { margin-bottom: 0.21cm; }

Экологическое воспитание необходимо проводить с самого раннего детства. Самой доступной формой передачи информации для детей является сказка. Чаще всего такую работу проводила с учащимися 5 – 8 классов. на уроках и кружке. Особенно охотно и с удовольствием пишут сказки учащиеся 5, 6, классов. В рамках проекта осуществляется не просто экологическое воспитание, формируется активное отношение учащихся к проблемам в природе. Дети учатся искать пути решения экологических проблем, ответственно относиться к своим поступкам. Работу можно проводить на обобщающих уроках по биологии, на занятиях кружка, с особенно творческими учащимися можно работать индивидуально. Сама по себе экологическая работа со школьниками полезна еще тем, что дети могут поделиться со своей семьей информацией, полученной во время природоохранной работы с ними. Что особенно важно, сочинение сказок может быть коллективным семейным делом.