Главная / По задаче / Родительские собрания

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЬИ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ VIII ВИДА

Скачать
2.69 МБ, 305178.ppt Автор: Наумова Елена Станиславовна, 20 Мар 2015

Современные гуманистические подходы к воспитанию и адаптации детей с проблемами в развитии, рассматривают семью как реабилитационную структуру, изначально обладающую потенциальными возможностями к созданию максимально благоприятных условий для развития и воспитания ребенка.

Коррекционно-образовательные учреждения имеют ряд преимуществ, позволяющих им системно и комплексно оказывать помощь родителям в воспитании ребенка с интеллектуальным недоразвитием: относительно постоянная связь с родителями и наличие кадров, способных вести соответствующую работу с родителями на протяжении многих лет.

Целью сопровождения семьи ребенка с ОВЗ является создание условий, обеспечивающих возможность позитивного развития ребенка и самореализация родителей, то есть, таких условий в микросреде, при которых, несмотря на нарушение психофизического развития у ребенка, члены семьи могли жить, сохраняя чувство собственного достоинства и уважение к себе окружающих их людей.

Психолого-педагогическое сопровождение носит профилактический характер, поскольку направлено на создание условий для личностного роста родителей и пропедевтику сложностей, возникающих в семье ребенка с интеллектуальным недоразвитием.

Благодаря использованию представленных форм работы с родителями отмечаются существенные позитивные изменения: в восприятии ребенка родителями; в осознании родителями своего положения в семейном коллективе; в динамике родительского отношения к детям, которое становится более тёплым, принимающим. Родители более адекватно оценивают состояние своих детей. Получив всесторонние сведения о закономерностях развития, различных моделях воспитания и обучения, особенностях личности и поведения детей, члены семьи более оптимистично оценивают перспективы проблемного ребенка.


Автор: Наумова Елена Станиславовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЬИ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ VIII ВИДА Наумова Елена Станиславовна 20 Мар 2015
документ Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях специальной коррекционной школы-интерната VIII вида Панфилова Екатерина Ивановна 20 Мар 2015
презентация Презентация на тему : "ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ" Стецюк Елена Алексеевна 31 Мар 2015
документ Статья "Особенности применения технологий психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе физкультурно-оздоровительной работы" Кутешова Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ Оценочные критерии в диагностике детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида. Тараканова Юлия Юрьевна 20 Мар 2015
документ Взаимодействие специалистов в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях специального коррекционно-образовательного учреждения Булгакова Жанна Васильевна 21 Мар 2015
документ Комплексная программа психолого-медико-социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья I, II и V вида в условиях специальной (коррекционной) общеобразовательной школы – интерната на 2013 – 2014 учебный го Кораблева Елена Николаевна 21 Мар 2015
документ Использование информационных компьютерных технологий в работе педагога-психолога специального (коррекционного) образовательного учреждения VIII вида для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Наумова Елена Станиславовна 20 Ноя 2015
документ «Психолого-педагогическое сопровождение семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях современного ДОУ» Кузнецова Наталья Викторовна 30 Мар 2015
презентация Презентация на тему:« Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья начальных классов в условиях МС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида»" Сергеева Ольга Павловна 20 Мар 2015
документ Содержательные аспекты разработки и реализации индивидуальной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного пространства школы-интерната VIII вида Игнатенко Наталья Владимировна 20 Мар 2015
документ Мероприятие окружного уровня "Оптимизация работы психолого-медико-педагогического консилиума Центра, как основы комплексного сопровождения развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья и детей с проблемами в развитии". Козлова Ольга Владимировна 8 Фев 2016
документ «Использование личностно-ориентированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях коррекционной школы VIII вида» Антонова Ольга Владимировна 21 Мар 2015
документ Формирование общей культуры учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях коррекционной школы VIII вида. Кибкало Ольга Леонидовна 1 Апр 2015
документ Социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида в условиях современной школы-интерната Кузив Евстолия Алфеевна 1 Апр 2015
документ Реферат на тему: Прсихолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях специальной коррекционной школы VIII вида Шадорина Татьяна Юрьевна 30 Апр 2015
презентация «Осуществление индивидуально ориентированной психолого-медико-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях специализированного коррекционного учреждения" Боровкова Надежда Сергеевна 30 Мар 2015
разное Рабочая коррекционно-развивающая программа психолого-педагогического сопровождения по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья: «Это мой мир» педагога-психолога И.П.Черкасовой Черкасова Ирина Петровна 20 Мар 2015
документ Использование личностно-ориентированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях коррекционной школы VIII вида для их адаптации в современное общество Гудзиева Светлана Анастасиевна 30 Мар 2015
документ Создание коррекционно-развивающей среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья при использовании современных технологий в учебно-воспитательном процессе специальной (коррекционной) школы VIII вида Кузько Наталья Александровна 4 Апр 2015
документ Доклад на тему: «Проведение коррекционно-педагогического воздействия на ребенка в условиях детского дома интерната с детьми с ограниченными возможностями» Ельцова Ирина Александровна 20 Мар 2015
документ ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЕЙ ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ Лапина Ольга Михайловна 31 Мар 2015
разное Выступление на педсовете учителя начальных классов Дерезиной С.В. по проблеме: «Создание коррекционно–развивающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательного учреждения» Дерезина Светлана Владимировна 30 Мар 2015
разное Выступление на педсовете учителя начальных классов Дерезиной С.В. по проблеме: «Создание коррекционно–развивающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательного учреждения» Дерезина Светлана Владимировна 30 Мар 2015
документ ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Труфанова Ирина Юрьевна 31 Мар 2015
документ ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Труфанова Ирина Юрьевна 16 Окт 2015
документ Статья на тему "Коррекция и профилактика агрессивного поведения детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях сиротского образовательного учреждения» Важнейшим условием эффективной социализации и предупреждения становлени Шаталова Елена Юрьевна 24 Мар 2016
документ Совместная работа семьи и образовательного учреждения по воспитанию и развитию детей с ограниченными возможностями здоровья. Дзюина Надежда Ивановна 14 Сен 2015
документ Совместная работа семьи и образовательного учреждения по воспитанию и развитию детей с ограниченными возможностями здоровья. Дзюина Надежда Ивановна 14 Сен 2015
документ Нравственное и эстетическое воспитание обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках биологии в школе VIII вида Гончарова Ольга Александровна 20 Мар 2015
документ Проектная и исследовательская деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках биологии в специальной (коррекционной) школе VIII вида Кузько Наталья Александровна 4 Апр 2015
документ Воспитание патриотического отношения к государственным символам Российской Федерации учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках истории Отечества в СКШ VIII вида. Звонова Людмила Павловна 16 Апр 2015
документ Перечень учебников для преподавания в ГБСКОУ школа-интернат № 9 VI вида для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья на 2014-2015 учебный год по программе VIII вида Елена Владимировна Матюхина СПб 15 Апр 2015
документ Деятельность педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения в рамках психолого-педагогического сопровождения развития ребенка в дошкольном возрасте Серегина Галина Борисовна 31 Мар 2015
документ Коррекция двигательной сферы у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в аспекте интеграции деятельности специалистов дошкольного образовательного учреждения Наталья Криницына 5 Апр 2015
документ Формирование активной жизненной позиции ребёнка с ограниченными возможностями здоровья в условиях семьи Шлеенкова Лариса Ивановна 31 Мар 2015
документ Особенности обучения информатике и ИКТ учащихся с ограниченными возможностями здоровья в школе VII вида Мухина Наталия Викторовна 21 Мар 2015
документ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В УСЛОВИЯХ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ГРУППЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ. Богаченко Лариса Петровна 4 Апр 2015
документ Социально-психологическое сопровождение семей учащихся с ограниченными возможностями здоровья в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате VIII вида № 102 города Москвы (из опыта работы) Имшинова Зоя Николаевна 1 Апр 2015
документ Социально-психологическое сопровождение семей учащихся с ограниченными возможностями здоровья в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате VIII вида № 102 города Москвы ( из опыта Имшинова Зоя Николаевна 1 Апр 2015