Рекомендации по проектированию этапов урока в соответствии с технологической картой.

C внедрением ФГОС план-конспект урока уходит на второй план. На смену ему приходит технологическая карта. Технологическая карта урока – это новый вид методической продукции. Задача технологической карты, как известно, – отразить так называемый “деятельностный подход” в обучении Учитель, проектируя учебное занятие, составляет Технологическую Карту или конструктор урока. При планировании урока учитель определяет все виды деятельности учащихся на уроке в целом и отдельных его этапах, технологическая карта урока рассматривается как звено продуманной системы работы учителя, где решаются задачи обучения, воспитания и развития учащихся, направленные на достижение конечного результата. Технологическую карту урока можно рассматривать как продукт мозгового штурма учителя. И для него важен визуальный образ урока.
Автор: Галимарданова Зульфия Дульфатовна