Главная / По задаче / Общепедагогические технологии, начальные

Реализация ФГОС на прмере интеграции урочной и внеурочной деятельности

Скачать
573.81 КБ, 640085.zip Автор: Мартышева Наталия Александровна, 31 Мар 2015

В Федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения воспитывающей деятельности школьников уделено особое внимание.

Это деятельность, для удовлетворения потребностей школьников в содержательном досуге, их участия в общественно полезной деятельности.

Внеурочная работа ориентирована на создание условий для неформального общения учащихся класса, имеет выраженную воспитательную и социально-педагогическую направленность.

Это хорошая возможность для организации межличностных отношений в классе, между обучающимися, классным руководителем и родителями.

Таким образом, через совместную деятельность взрослых и детей

целью воспитывающей деятельности является: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций, а так же детей друг с другом, в которой единственно возможно присвоение (а не просто узнавание) детьми ценностей.

И решения задач:

  • формирование у детей целостной картины мира - целостной и научно обоснованной. Дети многое узнают об окружающем их мире в семье, в школе, на улице, из СМИ, но картина эта, как правило, мозаичная.
  • формирование гражданского самосознания.
  • приобщение детей к общечеловеческим ценностям, формирование у них адекватного этим ценностям поведения.
  • формирование у подрастающего человека креативности, "творческости" как черты личности.
  • формирование самосознания, осознания собственного "Я", помощь ребенку в самореализации.

    Представляю вашему вниманию программу «Я, мой Новоуральск и мой Урал моя Россия», рассчитанную на 4 года

    При разработке содержания программы, и её основных разделов руководствовалась положениями личностно-ориентированной педагогики Леонтьева и идеями о связи между развитием и деятельностью Выготского.

    Реализация данной программы осуществляется через деятельностный подход формирования универсальных учебных действий – личностных, познавательных и коммуникативных, которые дети получают в рамках образовательной системы «Школа 2100»


    Автор: Мартышева Наталия Александровна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Реализация ФГОС на прмере интеграции урочной и внеурочной деятельности Мартышева Наталия Александровна 31 Мар 2015
    документ «Реализация воспитательной компоненты в урочной и внеурочной деятельности в условиях ФГОС» Белошицкая Светлана Николаевна 19 Фев 2016
    разное ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ПРОЕКТНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Яскевич Вера Алексеевна 21 Мар 2015
    документ Организация проектной деятельности учащихся начальной школы при интеграции урочной и внеурочной деятельности Калинич Любовь Сергеевна 30 Мар 2015
    документ Творчество как важная составляющая интеграции урочной и внеурочной деятельности в процессе воспитания школьников Свечкова Анна Николаевна 20 Мар 2015
    документ «Принцип интеграции урочной и внеурочной деятельности учащихся по математике». Жданова Наталья Георгиевна 20 Мар 2015
    документ Интеграции духовно-нравственной культуры в урочной и внеурочной деятельности Бухарова Людмила Ивановна 21 Мар 2015
    документ Развитие творческого потенциала младшего школьника в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности Жетыбаева Самал Базарбаевна 31 Мар 2015
    документ Методическая система Шеремет Е.А.: «Развитие исследовательских навыков учащихся в условиях интеграции урочной и внеурочной деятельности» Шеремет Екатерина Анатольевна 21 Апр 2015
    презентация, документ Организация урочной и внеурочной деятельности младших школьников на основе ТРИЗ-педагогики как средство реализации ФГОС второго поколения Благодер Виктория Гариевна 31 Мар 2015
    документ Интеграция урочной и внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС Емельянова Анастасия Сергеевна 20 Мар 2015
    документ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕГО РЕАЛИЗАЦИЯ В УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Алифанова Татьяна Владимировна 21 Мар 2015
    документ "Воспитательный потенциал экологического образования и его реализация в урочной и внеурочной деятельности" Соловьева Ирина Владимировна 31 Мар 2015
    документ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИЯ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Парфенова Елена Витальевна 10 Сен 2015
    документ Реализация системно-деятельностного подхода в урочной и внеурочной деятельности Гаврилова Мария Викторовна 16 Авг 2015
    документ Реализация требований ФГОС ООО к образовательным результатам обучающихся на уроке и во внеурочной деятельности Ермоленко Людмила Ивановна 20 Мар 2015
    документ Изобразительное искусство ФГОС. Реализация компонента внеурочной деятельности. Макарова Елена Владимировна 31 Окт 2015
    разное Современные технологии во внеурочной и урочной деятельности Еремеева Ольга Александровна 12 Мар 2016
    разное Современные технологии во внеурочной и урочной деятельности Еремеева Ольга Александровна 12 Мар 2016
    презентация Проектирование урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС общего образования Скоробогатова Светлана Викторовна 21 Мар 2015
    документ Развитие креативной личности младшего школьника через организацию урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО Гурова Валентина Васильевна 4 Апр 2015
    документ Интеграция урочной и внеурочной деятельности как фактор успешной реализации ФГОС в начальной школе Мавлеткулова Альмира Шамситдиновна 17 Апр 2015
    документ Развитие воспитательной компоненты в урочной и внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС. Долгова Нина Николаевна 30 Июл 2015
    документ Формирование у учащихся УУД в процессе урочной и внеурочной экспериментальной деятельности по физике в условиях внедрения ФГОС. Курочкина Юлия Александровна 21 Дек 2015
    документ Методическая неделя 2014-2015 "Организация урочной и внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС в основной школе". План. МОУ "СШИ №2" г. Магнитогорска 12 Мар 2016
    документ "Технология деятельностного метода и её реализация на уроках ИЗО в начальной школе и внеурочной деятельности ( в рамках реализации ФГОС )." Маковская Анна Владимировна 4 Апр 2015
    презентация Единство урочной, внеурочной и внешкольной работы – основа реализации права каждого ребенка на личностное развитие в рамках ФГОС Коротченкова Татьяна Николаевна 1 Апр 2015
    документ Формирование личностных и метапредметных планируемых результатов обучения в условиях урочной и внеурочной деятельности на примере УМК «ПНШ». Шмарина Тамара Александровна 15 Фев 2016
    документ «Формирование у младших школьников интеллектуальных способностей и исследовательских умений и навыков в рамках реализации ФГОС второго поколения во внеурочной и урочной деятельности. Формы организации проектно-исследовательской деятельности учащи Абзалиева Алсу Галимулловна 30 Мар 2015
    документ Пути интеграции учебной и внеурочной деятельности в духовно-нравственном воспитании учащихся (в условиях реализации ФГОС нового поколения). Прохватилова Ольга Валентиновна 20 Мар 2015
    разное «Особенности интеграции элементов здоровьесберегающих технологий во внеурочной деятельности для учащихся основной школы с учетом ФГОС» Яфунина Анна Викторовна 21 Мар 2015
    документ Выступление на педагогическом совете на тему: "Использование мобильного класса в урочной и внеурочной деятельности". Бондарева Инна Викторовна 31 Мар 2015
    документ Доклад на педсовете на тему "Результативность применения деятельностного подхода в урочной и внеурочной деятельности в начальных классах" Овсянникова Людмила Николаевна 4 Июл 2015
    презентация Выступление на педагогическом совете школы по теме "Развитие интеллектуальной одаренности учащихся средствами урочной и внеурочной деятельности". Кижиканова Лариса Ивановна 20 Мар 2015
    документ Мастер-класс на тему "Организация урочной и внеурочной деятельности по повышению мотивации к изучению математики" Шутова Татьяна Владимировна 21 Мар 2015
    документ Использование ИКТ - технологий в урочной и внеурочной деятельности как средство повышения эффективности обучения школьников (на примере рефлексии) Кучурина Оксана Сергеевна 21 Мар 2015
    разное Интеграция урочной и внеурочной деятельности на первой ступени обучения Пономарёва Наталья Владимировна 30 Мар 2015
    документ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ на тему: «Экологическое воспитание младших школьников в урочной и внеурочной деятельности» Семенова Елена Ивановна 30 Мар 2015
    документ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ на тему: «Экологическое воспитание младших школьников в урочной и внеурочной деятельности» Семенова Елена Ивановна 30 Мар 2015
    разное Интеграция урочной и внеурочной деятельности на примере проекта Моя семья Мартышева Наталия Александровна 1 Апр 2015