Главная / По задаче / Общепедагогические технологии, начальные

Принципы и направления работы учителя начальных классов по формированию ценности здоровья у детей.

Скачать

19.79 КБ, 627496.docx Автор: Самсонова Юлия Николаевна, 30 Мар 2015

Работа учителя начальных классов по формированию ценности здоровья у младших школьников должна представлять собой целенаправленную и системную деятельность, строящуюся на основе программы воспитания образовательного учреждения. Устойчивое формирование ценности здоровья у детей невозможно без создания условий для самостоятельного и творческого проявления ребенка. Управляющую деятельность учителя по формированию ценности здоровья у учащихся рекомендуется рассматривать как цикл, образованный следующими видами деятельности (функциями) учителя, как: аналитическая, конструктивная, организационно-исполнительская, коррекционная и рефлексивно-оценочная.

Автор: Самсонова Юлия Николаевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Принципы и направления работы учителя начальных классов по формированию ценности здоровья у детей.	Самсонова Юлия Николаевна	30 Мар 2015
документ	Формы и методы работы по формированию ценности здоровья у учащихся младших классов.	Самсонова Юлия Николаевна	30 Мар 2015
документ	Система работы учителя начальных классов по формированию читательской компетентности.	Козык Нина Ивановна	28 Июн 2015
документ	Основные принципы работы по формированию фонематического восприятия у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Смирнова Анна Александровна	7 Апр 2016
документ	Семинар по теме : "Система работы учителя начальных классов по формированию читательской компетентности"	Галина Ивановна Першина	11 Мар 2016
документ	ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Королева Галина Михайловна	23 Сен 2015
документ	Из опыта работы по формированию навыков чтения (методические разработки). В копилку учителя начальных классов.	Соколова Светлана Николаевна	21 Апр 2015
документ	Коррекионно-развивающая деятельность учителя начальных классов по формированию УУД для работы с текстами в условиях ФГОС	Козлова Екатерина Сергеевна	19 Мая 2015
разное	Формы совместной работы учителя начальной школы и воспитателя детского сада по формированию познавательной мотивации у детей	Исаченко Елена Юрьевна	1 Апр 2015
документ	задачи и направления работы методического объединения начальных классов	Шевчук Наталия Анатольевна	4 Апр 2015
документ	«Эффективность работы учителя начальных классов в реализации творческих способностей учащихся и сохранение их здоровья»	Вертягина Светлана Людвиговна	30 Мар 2015
документ	Направления и содержание логопедической работы по формированию звукослоговой структуры слова у дошкольников с ОНР.	Шклярук Оксана Александровна	4 Мая 2015
документ	Взаимодействие в работе учителя-логопеда и учителя начальных классов по устранению специфических ошибок при нарушении чтения и письма у младших школьников	Григорьева Мария	2 Апр 2016
документ	«Развитие универсальных учебных коммуникативных действий учащихся с задержкой психического развития через взаимодействие учителя начальных классов и логопеда по коррекции нарушений речи у детей с ЗПР при реализации коррекционно-развивающего обучени	Романова Татьяна Владимировна	30 Мар 2015
документ	Урок по ОРКСЭ по теме "Семья.Семейные ценности" учителя начальных классов Гайнуллиной А.А.	Гайнуллина Амина Алмазовна	30 Мар 2015
документ	ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ РАБОТЫ МЕЖШКОЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ деятельность учителя по формированию УУД в 1 классе при внедрении ФГОС НОО; организация внеурочной деятельности;	Зенина Инна Николаевна	30 Мар 2015
документ	Специфика работы учителя начальных классов по развитию речи у обучающихся младшего школьного возраста со слуховой депривацией после кохлеарной имплантации.	Шункова Юлиана Михайловна	8 Мая 2015
документ	Описание опыта работы учителя начальных классов "Формирование УУД по работе с информацией у младших школьников"	Артушенко Наталья Викторовна	19 Фев 2016
документ	Из опыта работы по формированию орфографической зоркости и интеллектуального развития учащихся начальных классов на уроках русского языка.	Авилова Светлана Юрьевна	9 Апр 2015
документ	Доклад "Принципы работы учителя по формированию экологической культуры"	Бородина Галина Владимировна	21 Мар 2015
презентация	Приоритетные направления формирования ценности здоровья и здорового образа жизни	Лифатова Светлана Сергеевна	7 Дек 2015
документ	Взаимосвязь учителя – логопеда и учителей начальных классов по устранению ошибок при нарушении чтения и письма у младших школьников	Нестерова Елена Викторовна	30 Мар 2015
презентация	Принципы и направления коррекционно-развивающей работы по ознакомлению с окружающим миром дошкольников с задержкой психического развития 4-5 лет.	Наумкина Наталья Витальевна	21 Авг 2015
документ	Система комплексной работы педагога по сохранению и укреплению здоровья обучающихся начальных классов.	Мотрева Нина Анатольевна	30 Мар 2015
документ	Статья «Учебно-исследовательская деятельность – путь к формированию универсальных учебных действий обучающихся начальных классов» (из опыта работы учителя).	Лепехина Ирина Ивановна	14 Сен 2015
документ	Взаимодействие учителя-логопеда с учителями начальных классов по предупреждению и устранению дисграфии у обучающихся	Воротынцева Наталья Александровна	7 Дек 2015
разное	Выступление на педсовете учителя начальных классов Дерезиной С.В. по проблеме: «Создание коррекционно–развивающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательного учреждения»	Дерезина Светлана Владимировна	30 Мар 2015
разное	Выступление на педсовете учителя начальных классов Дерезиной С.В. по проблеме: «Создание коррекционно–развивающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательного учреждения»	Дерезина Светлана Владимировна	30 Мар 2015
документ	Просветительско-воспитательная работа с обучающимися, и их родителями по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни.	Мокроусова Юлия Александровна	20 Мар 2015
документ	«Эффективные формы работы учителя-логопеда по формированию устной речи у детей с моторной алалией»	Константинова Елена Геннадьевна	25 Янв 2016
документ	Обобщение опыта работы учителя начальных классов по теме " Использование информационно коммуникационных технологий (ИКТ) в начальных классах в урочной и внеурочной деятельности".	Оксана Алексеевна Сахариленко	31 Мар 2015
документ	План работы по самообразованию учителя начальных классов	Кавылина Надежда Васильевна	30 Мар 2015
документ	Система работы учителя начальных классов по патриотическому воспитанию учащихся	Оптовко Валентина Николаевна	16 Окт 2015
документ	"Основные направления работы по развитию общей и мелкой моторики у детей логопедической группы в условиях реализации ФГТ".	Харьковская Елена Евгеньевна	31 Мар 2015
документ	Основные направления и содержание работы по профилактике оптической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с ОНР ΙΙΙ уровня	Белянская Наталья Андреевна	22 Фев 2016
документ	ОСОБЕННОСТИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МОТИВАЦИИ К ТРУДУ И РАЗВИТИЮ ТРУДОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ КЛАССОВ. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МОТИВАЦИИ К ТРУДУ И РАЗВИТИЮ ТРУДОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У УЧАЩИХ	Сухорукова Наталья Юрьевна	1 Апр 2015
документ	Развитие исследовательских навыков младших школьников на основе проектной деятельности Основные направления работы по организации исследовательской работы учащихся начальных классов. Из опыта работы по организации исследовательской деятельности Выст	Образцова Людмила Николаевна	8 Фев 2016
документ	Основные направления содержания работы методического объединения начальных классов.	Чаплыгина Светлана Александровна	31 Мар 2015
документ	основные направления работы по формированию грамматического строя речи у дошкольников	Поздеева Анна Николаевна	6 Дек 2015
презентация	Обобщение опыта работы учителя начальных классов по теме "Развитие логического мышления по математике в начальных классах"	Гайнуллина Эльвира Мунировна	14 Сен 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Принципы и направления работы учителя начальных классов по формированию ценности здоровья у детей.