Главная / По задаче / Общепедагогические технологии, начальные

Методические модели сопровождения одарённых детей

Скачать

86 КБ, 1051707.rar Автор: Рожанская Марина Владимировна, 18 Апр 2015

Уже в начальной школе можно встретить таких учеников, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, им неинтересна работа на уроке, они читают словари и специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в различных областях знаний. Поэтому так важно именно в школе выявить всех, кто интересуется различными областями, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности.

Автор: Рожанская Марина Владимировна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
разное	Методические модели сопровождения одарённых детей	Рожанская Марина Владимировна	18 Апр 2015
документ	План-программа индивидуального сопровождения одарённых детей в художественном творчестве	Журавлёва Ирина Владимировна	6 Апр 2015
документ	Разработка и реализация индивидуального сопровождения: программа развития одарённых детей	Петухова Юлия Валентиновна	20 Мар 2015
документ	Дополнительная образовательная программа психолого-педагогического сопровождения одарённых детей дошкольного возраста "Одарённый ребёнок" в соответствии с ФГОС ДО УТВЕРЖДЕНО	Журавлёва Ирина Владимировна	6 Апр 2015
документ	ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ – СРЕДСТВО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ	яскевич елена ивановна	28 Авг 2015
документ	ПЛАН РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ В ОБЛАСТИ МАТЕМАТИКИ уделять особое внимание психолого–педагогической поддержке одарённых (мотивированных) детей, ранней диагностики интеллектуальной одарённости; усиление научно – методического сопровождения по	Лобышева Ирина Сергеевна	20 Мар 2015
документ	Работа с одаренными детьми Цель: уделять особое внимание психолого–педагогической поддержке одарённых (мотивированных) детей, ранней диагностики интеллектуальной одарённости; усиление научно – методического сопровождения по данному направлению	Гусева Антонина Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Программа педагогического сопровождения одарённых детей « Шаг в будущее» учителя МБОУ «Клязьмогородецкой школы» Рахматуллиной В.Е. (на 2011-2013уч. года)	Рахматуллина Вера Евгеньевна	1 Апр 2015
документ	Создание инновационной модели сопровождения детей, не посещающих детский сад и их родителей в условиях социокультурного пространства сельского детского сада.	Пегушина Елена Викторовна	31 Мар 2015
документ	Модели психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования	Зинченко Ольга Викторовна	20 Ноя 2015
документ	Доклад "Создание модели учёта индивидальных особенностей, плана индивидуальной работы, учёта индивидуального прогресса детей с нарушениями речи" Все материалы логопедического сопровождения обучающихся находятся в личных портфолио. &n	Егорова Наталья Александровна	20 Мар 2015
презентация, документ	Методические рекомендации педагогам по организации сопровождения детей с ОВЗ	Анцыгина Лариса Анатольевна	30 Мар 2015
презентация	Принципы и модели психолого-педагогического сопровождения.	Меджорина Нина Владимировна	31 Мар 2015
документ	статьяРЕАЛИЗАЦИЯ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОДАРЁННЫХ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ.	Жукова Римма Валерьевна	14 Фев 2016
документ	Проект по разработке модели психолого-педагогического сопровождения ФГОС ООО (среднее звено) в рамках образовательного учреждения	Елена Викторовна Максимова	20 Мар 2015
разное	Педагогический проек. Тема "Разработка модели психолого-педагогического сопровождения учащихся 5-х классов в адаптационный период	Показаньева Мария Сергеевна	20 Мар 2015
презентация, документ	методическая разработка модели сопровождения периода адаптации воспитанников детского сада	Большакова Елена Валерьевна	30 Мар 2015
презентация	Здоровьесберегающие технологии в контексте модели психологического сопровождения в реализации экспериментальной программы ШНП	Шульга Марина Анатольевна	4 Апр 2015
презентация	Модели методического сопровождения процесса разработки и реализации предметных и междисциплинарных программ	МОУ "СШИ №2" г. Магнитогорска	2 Мар 2016
презентация	Педагогическое сопровождение одарённых детей	Коршунова Лариса Александровна	20 Мар 2015
документ	Развитие интеллекта и творческого мышления у одарённых детей	Вансович Виктория Андреевна	20 Мар 2015
презентация	Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей	Народная Наталья Юрьевна	20 Мар 2015
документ	«Психологическое сопровождение одарённых детей»	Склярова Елена Владимировна	20 Мар 2015
документ	Способности музыкально-одарённых детей	Ермакова Вера Владимировна	20 Мар 2015
документ	Статья "Учитель для одарённых детей"	Браун Юлия Викторовна	20 Мар 2015
документ	Модель работы по развитию одарённых детей	Черданцева Елена Александровна	20 Мар 2015
документ	Модель работы по развитию одарённых детей	Черданцева Елена Александровна	20 Мар 2015
документ	Программа развития одарённых детей	Квашурина Лариса Ивановна	20 Мар 2015
документ	Технология "резонанса" и педагогическое сопровождение одарённых детей	Пичугина Наталья Валентиновна	20 Мар 2015
документ	Особенности психосоциального развития одарённых детей	Галина Гарина	21 Мар 2015
документ	Программа для одарённых детей "Радостные краски"	Боровая Наталья Петровна	30 Мар 2015
документ	Развитие художественных способностей у одарённых детей	Звягинцева Ольга Александровна	21 Мар 2015
документ	« Выявление, сопровождение и поддержка одарённых детей».	Белых Наталья Викторовна	21 Мар 2015
презентация	Презентация:"Определение одарённых детей по истории"	Величко Ксения Александровна	21 Мар 2015
разное	Программа для школы одарённых детей	Буянов Алексей Владимирович	21 Мар 2015
документ	Советы родителям одарённых детей	Завьялова Елена Ивановна	30 Мар 2015
документ	Проблемы воспитания одарённых детей	Колосова Антонина Алексеевна	30 Мар 2015
документ	Проблемы воспитания одарённых детей	Колосова Антонина Алексеевна	30 Мар 2015
документ	Отличительные особенности одарённых детей.	Тележникова Надежда Владимировна	30 Мар 2015
документ	Развитие творческих способностей одарённых детей.	Хайруллина Фарида Харасовна	30 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Методические модели сопровождения одарённых детей