Главная / По задаче / Администрирование школы

Культуросообразность как приоритет образовательной деятельности в условиях реализации гендерного подхода

Скачать
102.92 КБ, 1011290.pdf Автор: светлана николаевна мальцева, 7 Апр 2015

Реализация принципа культуросообразности в условиях гендерного обучения в Пансионе воспитанниц.Пансион в образовательной деятельности сочетает современные требования к образованию с лучшими традициями отечественного и зарубежного опыта раздельного обучения девочек. Гендерная педагогика построена «на учете специфики воздействия на развитие мальчиков и девочек всех факторов учебно-воспитательного процесса». Психические и анатомо-физиологические особенности девочек ведут к значительным различиям в способах восприятия, обработки информации и предполагают изменения в содержании образования, методах, технологиях и организации образовательного процесса. Ведущими при таком подходе становятся культуросообразность и связанное с ним понятие культуроемкости образования (высокого насыщения всего образовательного процесса разнообразными элементами культуры).


Автор: светлана николаевна мальцева
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Культуросообразность как приоритет образовательной деятельности в условиях реализации гендерного подхода светлана николаевна мальцева 7 Апр 2015
документ Игра как средство образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС Тимофеева Татьяна Васильевна 17 Мар 2016
«Игра как средство образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС» Аглиуллина Эндже Салимовна 4 Ноя 2017
«Игра как средство образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС»; Бурина Ирина Викторовна 16 Ноя 2018
разное Формирование личности обучающегося как субъекта образовательной деятельности в условиях внедрения и реализации ФГОС на современном этапе Пермина Юлия Владиславовна 20 Мар 2015
документ Обобщение опыта работы по теме: «Игра как средство образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС» Шмелева Светлана Викторовна 31 Мар 2015
документ Проектная деятельность как средство реализации метапредметного подхода в условиях ФГОС Яковлева Ирина Сергеевна 30 Мар 2015
документ Проекная деятельность как средство реализации метапредметного подхода в условиях ФГОС Алейникова Наталья Владимировна 15 Сен 2015
документ "Контроль и оценка результатов учебной деятельности в условиях реализации компетентностного подхода" Божко Алексей Николаевич 20 Мар 2015
документ Особенности гендерного подхода в обучении и воспитании младших школьников. Идеи гендерного подхода к обучению и воспитанию младших школьников  нашли почву для реализации  в связи со стоящей задачей осуществления личностно-ориентированного подход Воронова Светлана Валерьевна 31 Мар 2015
документ «План-конспект непосредственно-образовательной деятельности на основе гендерного подхода (младшая возрастная группа) «Сюрпризы от куклы Маши» Лариса Геннадьевна Галочкина 20 Мар 2015
документ План-конспект непосредственно-образовательной деятельности на основе гендерного подхода.(младшая возрастная группа) Галочкина Лариса Геннадьевна 5 Апр 2015
документ План-конспект непосредственно-образовательной деятельности на основе гендерного подхода.(младшая возрастная группа) Галочкина Лариса Геннадьевна 5 Апр 2015
документ Конспект непосредственно-образовательной деятельности (занятие) по образовательной области "Социализация". Тема: "Такие разные мальчики и девочки" (с использованием гендерного подхода) Кузьмина Валентина Сергеевна 31 Мар 2015
документ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ Колупаева Ольга Викторовна 22 Ноя 2015
документ Совершенствование урока и внеурочной деятельности как основных форм осуществления индивидуального и дифференцированного подхода к обучению и воспитанию учащихся в условиях ФГОС. Евтеева Лариса Викторовна 23 Сен 2015
документ Особенности применения гендерного подхода в коррекционной логопедической работе. Особенности применения гендерного подхода в коррекционно-логопедической работе. Цельнер Елена Ивановна 2 Мая 2015
документ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ " ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС в ДОУ". Василенко Лариса Геннадьевна 12 Апр 2015
документ Направление опыта: Организация внеурочной и воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС дошкольного, общего образования. Тема опыта: Организация дополнительного образования в рамках реализации образовательной программы художественно – э Жигальцова Екатерина Сергеевна 2 Сен 2015
документ Организация образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО или как научить дошкольника добывать знания самостоятельно Михеева Ирина Валентиновна 17 Ноя 2015
документ Организация непосредственно-образовательной деятельности в условиях реализации ФГТ (материалы выступления на семинаре) Плюхина Галина Михайловна 31 Мар 2015
документ Педагогический анализ итогов воспитательно-образовательной деятельности в условиях перехода МДОУ к реализации ФГОС ДО» Кулешова Татьяна Андреевна 7 Фев 2016
документ Педагогический совет «Организация образовательной деятельности с детьми в современных условиях реализации ФГОС» Зайдуллина Ляйсан Римовна 17 Янв 2016
документ Педсовет «Педагогический анализ итогов воспитательно-образовательной деятельности в условиях перехода ДОУ к реализации ФГОС ДО» Мещерякова Александра Михайловна 24 Янв 2016
документ Публикация "Опыт формирования УУД в условиях реализации ООП НОО" в сборнике "Формирование универсальных учебных действий учащихся в условиях реализации системно-деятельностного подхода в школьном образовании" Грибовская Татьяна Анатольевна 8 Фев 2016
разное Интеграция как способ реализации метапредметного подхода в преподавании географии Выдра Ирина Николаевна 21 Мар 2015
разное Технология проблемного обучения как средство реализации системно-деятельностного подхода в преподавании биологии Еманова Светлана Григорьевна 4 Апр 2015
разное Технология проблемного обучения как средство реализации системно-деятельностного подхода в преподавании биологии Еманова Светлана Григорьевна 4 Апр 2015
документ ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ   Игровая технология как средство реализации личностно-ориентированного подхода в профильной школе Богомолова Наталья Вениаминовна 21 Мар 2015
презентация Надпредметный курс "Мир деятельности" как средство формирования УУД в условиях реализации ФГОС"(тема самообразования 2012-2016уч.год). Гузенко Ирина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Обеспечение профессионального самоопределения учащихся начальных классов как ведущий компонент деятельности учителя в условиях реализации ФГОС Чижова Ильмира Сабиржановна 15 Окт 2015
документ Выступление на педсовете "Проектная и исследовательская деятельность как обязательное условие реализации внеурочной и внеучебной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС НОО и ООО" Силаева Светлана Владимировна 19 Авг 2015
документ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ. Симонова Марина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Статья "Реализация гендерного подхода в дошкольном образовании" Голяницкая Вера Михайловна 31 Мар 2015
презентация Обеспечение гендерного подхода в физическом воспитании детей дошкольного возраста Пышненко Маргарита Владимировна 31 Мар 2015
документ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ Джумагалиева Гульмира Сансызбаевна 7 Апр 2015
презентация «Обеспечение гендерного подхода в физическом воспитании дошкольников» Тришина Юлия Юрьевна 14 Апр 2015
документ Обеспечение гендерного подхода в физическом воспитании дошкольников. Мустафина Елена Васильевна 27 Мая 2015
документ Разработка урока русского языка в 4 классе в рамках системно - деятельностного подхода в условиях реализации . Кирова Анна Михайловна 30 Мар 2015
документ Проблемы реализации индивидуального подхода в обучении воспитанников с нарушениями интеллекта в условиях Вяземской спец (корр) школы VIII вида Новикова Валентина Викторовна 20 Мар 2015