Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Магнитный театр как средство коррекции речевых нарушений.

Скачать

15.4 КБ, 1292138.docx Автор: Девицкая Ольга Станиславовна, 20 Ноя 2015

Разнообразить трудную, зачастую монотонную работу по автоматизации звуков, сделать её интересной, увлекательной и желанной для детей помогает логопеду театрализованная деятельность.

Автор: Девицкая Ольга Станиславовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Магнитный театр как средство коррекции речевых нарушений.	Девицкая Ольга Станиславовна	20 Ноя 2015
презентация, документ	Театрализованная деятельность как средство коррекции речевых нарушений	Рязанова Людмила Григорьевна	31 Мар 2015
документ	Развитие мелкой моторики рук ,как средство коррекции речевых нарушений.	Евстратова Наталия Владимировна	20 Мая 2015
документ	Проект по теме самообразования "Логоритмика как средство коррекции речевых нарушений дошкольников".	Изнаирова Ольга Георгиевна	30 Мар 2015
документ	Мастер класс « Логопедический массаж ложками как средство эффективной коррекции речевых нарушений дошкольников"	Омышева Кристина Викторовна	31 Мар 2015
документ	"Развитие мелкой моторики рук, как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста."	Нейман Ольга Викторовна	31 Мар 2015
документ	Театральная деятельность как средство коррекции речевых нарушений в условиях детского сада	Фунтова Светлана Штефановна	31 Мар 2015
документ	Проект «Театральный кружок «Сказка». Театрализованная деятельность дошкольников как средство коррекции речевых нарушений.	Ульяничева Марина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Развитие произвольной моторики как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста	Шептунова Ольга Витальевна	4 Апр 2015
документ	Театральная деятельность как средство коррекции речевых нарушений в детском саду.	Байбара Елена Николаевна	4 Апр 2015
документ	Игры на развитие мелкой моторики как средство коррекции речевых нарушений у детей.	Панфил Юлия Викторовна	6 Дек 2015
презентация	Презентация "Развитие мелкой моторики как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях логопункта"	Первушина Жанна Вячеславовна	4 Июл 2015
документ	«Система занятий по логопедической ритмике, как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Голубева Татьяна Ивановна	18 Ноя 2015
документ	Театрализованная деятельность как инструмент коррекции речевых нарушений.	Репецкая Татьяна Михайловна	21 Мар 2015
документ	Логосказки как метод коррекции речевых нарушений у детей	Светлана Сабирзяновна Закирова	31 Мар 2015
документ	ЛОГОСКАЗКИ - КАК ВИД КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ	Екименко Валентина Алексеевна	13 Ноя 2015
документ	ЛОГОСКАЗКИ - КАК ВИД КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ	Столярова Наталья Леонидовна	13 Ноя 2015
документ	Театрализованная деятельность детей, как средство преодоления речевых нарушений.	Степанова Инна Викторовна	4 Апр 2015
презентация	" Логоритмика как средство преодоления речевых нарушений дошкольников"	Светлана Геннадьевна Ульяновская	4 Июл 2015
документ	Театрализованная деятельность детей, как средство преодоления речевых нарушений	Хилай Марина Аркадьевна	17 Фев 2016
документ	Две программы для детского сада : "Вокальный и театральный коллектив" Авторская программа "Театральная деятельность как средство коррекции речевых нарушений в условиях детского сада" Авторская программа "Театральная деятельность	Запромётова Любовь Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Цветотерапия,как средство коррекции психоэмоциональных нарушений детей	ильиных ирина михайловна	15 Сен 2015
документ	Логосказка как вид театрализованной деятельности в системе коррекции речевых нарушений.	Люфт Екатерина Викторовна	30 Мар 2015
документ	Использование сказки как метод коррекции речевых нарушений старших дошкольников. «Путешествие в сказочную страну»	Орлова Антонина Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Использование малых фольклорных жанров в логопедической работе как метода коррекции речевых нарушений	Захарова Татьяна Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Логоритмика и ритмопластика как средства коррекции речевых нарушений дошкольников	Гарифулина Ольга Ильинична	6 Апр 2015
документ	Игра-как средство коррекции детей с ограниченными возможностями развития... Тема: «Игра – как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития»	Орлова Анжелика Юрьевна	1 Апр 2015
документ	ОПЫТ РАБОТЫ «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство устранения речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОНР» старшая группа	Гурьева Л.И.	31 Мар 2015
документ	ОПЫТ РАБОТЫ «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство устранения речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОНР» (подготовительная группа)	Гурьева Л.И.	31 Мар 2015
документ	Опыт работы «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство устранения речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОНР»	Гурьева Л.И.	31 Мар 2015
документ	Домашнее задание - как средство преодоления речевых нарушений	Пузакова Татьяна Александровна	31 Мар 2015
документ	ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА КАК СРЕДСТВО ПРОФИЛАКТИКИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ	Бурганова Екатерина Витальевна	31 Мар 2015
документ	Дидактическая игра как средство коррекции речевых и неречевых процессов у детей с нарушениями речи.	Зыкова Ольга Владимировна	31 Мар 2015
документ	Логосказка в системе коррекции речевых нарушений	Лашина Ольга Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Применение биоэнергопластики в коррекции речевых нарушений на логопедических занятиях.	Завьялова Ирина Антоновна	30 Мар 2015
документ	Применение биоэнергопластики в коррекции речевых нарушений на логопедических занятиях.	Завьялова Ирина Антоновна	30 Мар 2015
презентация	Использование аппарата ДиаДЭНС - ПК в коррекции речевых нарушений.	Марина Вячеславовна Охотникова	31 Мар 2015
документ	Применение Су-Джок Терапии при коррекции речевых нарушений	Зяблова Елена Олеговна	31 Мар 2015
документ	«Нетрадиционные методы коррекции речевых нарушений»	Ловчая Светлана Алексеевна	31 Мар 2015
разное	Игровые методы коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста	Артамонова Екатерина Борисовна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Магнитный театр как средство коррекции речевых нарушений.