Главная / Дошкольное образование / Логопедия

" Логоритмика как средство преодоления речевых нарушений дошкольников"

Скачать

2.99 МБ, 1134908.pptx Автор: Светлана Геннадьевна Ульяновская, 4 Июл 2015

Материал предназнечен для логопедов ДОУ

Автор: Светлана Геннадьевна Ульяновская

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
презентация	" Логоритмика как средство преодоления речевых нарушений дошкольников"	Светлана Геннадьевна Ульяновская	4 Июл 2015
документ	"Логоритмика - эффективный метод преодоления речевых нарушений"	Афанасьева Наталья Николаевна	31 Мар 2015
документ	Доклад "Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей"	Колоскова Мария Викторовна	15 Ноя 2015
документ	"Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений"	Регина Илдаровна Миниазданова	15 Окт 2015
документ	"Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений"	Регина Илдаровна Миниазданова	15 Окт 2015
документ	Проект по теме самообразования "Логоритмика как средство коррекции речевых нарушений дошкольников".	Изнаирова Ольга Георгиевна	30 Мар 2015
документ	Представление опыта работы по теме: «ЛОГОРИТМИКА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ПРЕОДОЛЕНИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ»	Бахарева Полина Сергеевна	31 Мар 2015
презентация	Презентация Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений	Кокина Марина Владимировна	31 Мар 2015
документ	ЛОГОРИТМИКА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ПРЕОДОЛЕНИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ	Багдеева Наталья Рафаэловна	1 Апр 2015
документ	Театрализованная деятельность детей, как средство преодоления речевых нарушений.	Степанова Инна Викторовна	4 Апр 2015
документ	Театрализованная деятельность детей, как средство преодоления речевых нарушений	Хилай Марина Аркадьевна	17 Фев 2016
документ	Консультация для воспитателей "Театрализация - как один из способов преодоления речевых нарушений у дошкольников"	Трунова Ирина Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Занятие для дошкольников по логоритмике. Логоритмика- один из методов преодоления речевых нарушений.	савкун галина николаевна	31 Мар 2015
документ	Буклет для родителей " Театрализация - как метод преодоления речевых нарушений".	Полянина Елена Ивановна	31 Мар 2015
документ	Мастер класс « Логопедический массаж ложками как средство эффективной коррекции речевых нарушений дошкольников"	Омышева Кристина Викторовна	31 Мар 2015
документ	Домашнее задание - как средство преодоления речевых нарушений	Пузакова Татьяна Александровна	31 Мар 2015
документ	Логоритмика и ритмопластика как средства коррекции речевых нарушений дошкольников	Гарифулина Ольга Ильинична	6 Апр 2015
презентация, документ	Проект "Логоритмика как средство речевого развития дошкольников"	Изнаирова Ольга Георгиевна	30 Мар 2015
документ	"Развитие мелкой моторики рук, как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста."	Нейман Ольга Викторовна	31 Мар 2015
презентация	Презентация "Развитие мелкой моторики как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях логопункта"	Первушина Жанна Вячеславовна	4 Июл 2015
документ	Игры с прищепками как средство преодоления речевых нарушений у детей с недостатками слуха в начальных классах специальных (коррекционных) общеобразовательных школ I – II вида	Золотарева Татьяна Сергеевна	5 Мая 2015
документ	Логоритмика как средство преодоления ЗРР у детей раннего возраста	Юрина	19 Янв 2016
документ	Консультация -практикум для педагогов "Музыкальная игра, как средство преодоления застенчивости" Музыкальная игра как средство преодоления застенчивости Музыкальная игра как средство преодоления застенчивости	Дарванкулова Маргарита Сергеевна	5 Мая 2015
документ	Логопедическая зарядка как средство профилактики и преодоления речевых расстройств.	яграшева алина михайловна	31 Мар 2015
документ	Проект «Театральный кружок «Сказка». Театрализованная деятельность дошкольников как средство коррекции речевых нарушений.	Ульяничева Марина Анатольевна	31 Мар 2015
презентация, документ	Театрализованная деятельность как средство коррекции речевых нарушений	Рязанова Людмила Григорьевна	31 Мар 2015
документ	Магнитный театр как средство коррекции речевых нарушений.	Девицкая Ольга Станиславовна	20 Ноя 2015
документ	Развитие мелкой моторики рук ,как средство коррекции речевых нарушений.	Евстратова Наталия Владимировна	20 Мая 2015
документ	Представление педагогического опыта. Семинар-практикум для воспитателей логопедических групп:«Театрализованная деятельность – как метод преодоления речевых нарушений».	Полянина Елена Ивановна	31 Мар 2015
документ	Две программы для детского сада : "Вокальный и театральный коллектив" Авторская программа "Театральная деятельность как средство коррекции речевых нарушений в условиях детского сада" Авторская программа "Театральная деятельность	Запромётова Любовь Алексеевна	31 Мар 2015
презентация, документ	Логоритмика как средство формирования речевых навыков у детей дошкольного возраста	Кремнёва Марьяна Станиславовна	31 Мар 2015
разное	" Причины и профилактика речевых нарушений"	Смирнова Ирина Ивановна	11 Мар 2016
документ	ЛОГОСКАЗКИ - КАК ВИД КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ	Екименко Валентина Алексеевна	13 Ноя 2015
документ	ЛОГОСКАЗКИ - КАК ВИД КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ	Столярова Наталья Леонидовна	13 Ноя 2015
разное	" Музыкотерапия, как средство психокорекции, эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста"	Мантрова Татьяна Римовна	31 Мар 2015
документ	"Сказка, как метод исправления речевых нарушений"	Набиуллина Регина Радиковна	7 Фев 2016
документ	Виды речевых нарушений в дошкольном возрасте. Особенности их преодоления.	Мохова Ирина Александровна	4 Апр 2015
документ	Творческий проект "Логоритмика как средство развития музыкальных способностей и творческого начала детей раннего возраста"	Шевелёва Татьяна Николаевна	1 Апр 2015
презентация	Презентация "Лингвистическая сказка как средство преодоления трудностей при изучении морфологии русского языка"	Карась Светлана Владимировна	11 Янв 2016
документ	Театральная деятельность как средство коррекции речевых нарушений в условиях детского сада	Фунтова Светлана Штефановна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

" Логоритмика как средство преодоления речевых нарушений дошкольников"