Главная /
По типу материала /
Педагогика коррекционная
Автор: Ребенко Анна Петровна
К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ У ГЛУХИХ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Скачать
19 КБ, 373475.docx Автор: Ребенко Анна Петровна, 20 Мар 2015
В статье рассматривается актуальная проблема изучения эмоциональной идентификации у обучающихся с нарушением слуха. Работа в школе I,II вида должна быть направлена не только на приобретение детьми знаний, умений и навыков, но и на соблюдение нравственных и этических норм в различных жизненных ситуациях, что необходимо для личностного развития обучающихся.
Автор: Ребенко Анна Петровна
Похожие материалы