Реферат на тему: "Формирование эмоциональной стабильности у воспитанников детского дома младшего школьного возраста, имеющих задержку психического развития на логопедических занятиях."
Реферат на тему:
"Формирование эмоциональной стабильности у воспитанников детского дома младшего школьного возраста, имеющих задержку психического развития на логопедических занятиях"
Сегодня наиболее оправданным является такой подход к организации учебно-воспитательной работы, при котором формируется и развивается эмоциональная стабильная личность, способная на управление своим поведением с опорой на существующие стандарты, нормы и законы общества.
Дети, воспитывающиеся в условиях детского дома, существенно отличаются от своих сверстников, живущих с родителями. Им свойственны эмоциональные и поведенческие проблемы, трудности адаптации, слабый уровень компетенции. Помимо перечисленных выше особенностей, у значительной части воспитанников имеется задержка психического развития, встречаются речевые нарушения различного характера.
Содержание
Введение……………………………………………………………………
3 стр.
I. Особенности психического и речевого развития воспитанников детского дома младшего школьного возраста, имеющих задержку психического развития. ………………………………………………….
6 стр.
II. Направления в логопедической работе, обеспечивающие формирование эмоциональной стабильности у воспитанников детского дома младшего школьного возраста, имеющих задержку психического развития …………………………………………………
14 стр.
Заключение ………………………………………………………………..
30 стр.
Список литературы ……………………………………………………….
33 стр.
Автор: Тряскова Татьяна Сергеевна