Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

ФОРМИРОВАНИЕ РИТМИКО-ИНТОНАЦИОННОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АППАРАТА «ИНТОН-М»

Скачать

95 КБ, 695987.doc Автор: Трусова Виктория Александровна, 31 Мар 2015

Любой ребёнок с нарушением слуха нуждается в специальной работе по формированию, развитию и коррекции этих произносительных навыков.

Чем раньше и чем целенаправленнее будет вестись работа над интонационным строем речи, тем лучших результатов в его усвоении можно достигнуть.

Одним из способов достижения наилучших результатов в развитии ритмико-интонационной стороны речи, является использование речевого тренажера ИНТОН-М.

Автор: Трусова Виктория Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	ФОРМИРОВАНИЕ РИТМИКО-ИНТОНАЦИОННОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АППАРАТА «ИНТОН-М»	Трусова Виктория Александровна	31 Мар 2015
документ	Формирование интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР средством театрализованной игры	Васильева Светлана Николаевна	21 Мар 2015
презентация	Формирование ритмико - мелодико - интонационной основы языка у детей с ТНР	Романова Ксения Александровна	22 Авг 2015
документ	«Развитие темпо-ритмической стороны речи у старших дошкольников с ОНР с использованием средств логоритмики»	Маркина Марина Андреевна	31 Мар 2015
разное	Состояние интонационной стороны речи дошкольников с нормальным речевым развитием	Морозова Ольга Владимировна	4 Апр 2015
документ	Методические рекомендации для воспитателей ДОУ «Формирование фонетико-фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Истратова Елена Валерьевна	31 Мар 2015
документ	«Развитие просодической стороны речи с использованием арт терапии у ребенка со сложной структурой дефекта»	Зуева Татьяна Васильевна	30 Мар 2015
документ	Особенности формирования двигательной функции артикуляционного аппарата и произносительной стороны речи у детей с аномалией уздечки языка.	Коротенко Татьяна Ивановна	30 Мар 2015
документ	Тема: «Страна Игралия» Интеграция образовательных областей: Коммуникация: «Формирование просодической стороны речи у дошкольников. Дифференциация звуков С–Ш». Физическая культура.	ИЛЬЕНКО ИРИНА ВАЛЕРЬЕВНА	5 Апр 2015
презентация, документ	Мастер – класс для педагогов "Формирование интонационной стороны речи у дошкольников"	Матвиевская Ирина Геннадьевна	20 Мар 2015
презентация	Формирование просодической стороны речи у детей с дизартрией.	Зинченко Светлана Ивановна	11 Апр 2015
документ	«Формирование связной речи с использованием занимательных игр»	Воротнева Елена Васильевна	13 Мая 2015
документ	Урок развития речевого слуха и формирование произносительной стороны речи в 5 классе на тему: «Перелетные птицы». Рассказ по серии сюжетных картинок. Пауза. Звуки: С – Щ.	Стрельцова Галина Викторовна	7 Апр 2015
документ	Базовая модель обобщенного педагогического опыта Тема: «Формирование произносительной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством дидактических игр и информационных компьютерных технологий».	Демьяненко Вера Николаевна	7 Апр 2016
документ	«Формирование интонационной выразительности речи в процессе коррекционно-развивающего обучения детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией»	Евсюткина Людмила Алексеевна	19 Дек 2015
презентация	Приемы формирования интонационной стороны речи у детей с речевой патологией	Гроздова Лариса Геннадьевна	26 Сен 2015
разное	Конспект непосредственной образовательной деятельности «познание» с использованием ИКТ для детей старшего возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата «Путешествие в страну «ОЛИМПИЯ»	Дементеева Любовь Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Конспект образовательной деятельности по развитию интонационной выразительности «Тихо-громко» с детьми средней группы с использованием интерактивной технологии «Соты»	Мотовичева Марина Васильевна	30 Мар 2015
документ	Формирование просодической стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.	Свергунова Светлана Теймуразовна	15 Сен 2015
документ	Опытно-экспериментальное исследование по теме: «Формирование просодической стороны речи детей старшего дошкольного возраста в условиях коррекционного детского дома».	Яна Евгеньевна Матюшкина	15 Мая 2015
документ	Игра как средство формирования коммуникабельности дошкольников. Формирование семантической стороны речи у дошкольников с ОНР в процессе дидактических игр.	Ковалёва Наталья Вениаминовна	30 Мар 2015
документ	Формирование и коррекция произносительной стороны речи у детей с нарушенным слухом с помощью специальных компьютерных средств обучения	Крылова Екатерина Александровна	21 Мар 2015
документ	Опыт работы: «Формирование и развитие лексического запаса у дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием дидактических игр».	Стародубцева Ольга Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Формирование речевой компетентности дошкольников с нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата посредством макетирования	Демидова Оксана Николаевна	16 Дек 2015
документ	Формирование интонационной выразительности речи у дошкольников с дизартрией	Жигалетова Юлия Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Развитие интонационной стороны речи	Семёнова Светлана Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	Рабочая программа учителя-логопеда «Формирование звуковой стороны речи у детей 5-7 лет в условиях дошкольного учреждения»	Кулакова Лариса Леонтьевна	31 Мар 2015
документ	"Формирование речевого дыхания у детей с нарушением звукопроизносительной стороны речи".	Евгения Сергеевна Тропко	6 Апр 2015
документ	Фронтальное логопедическое занятие по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей с речевыми нарушениями 6-7 лет с использованием метода моделирования. Звуки [С,С’].	Ионова Оксана Анатольевна	20 Мар 2015
документ	ПЕДСОВЕТ«Формирование звуковой культуры речи с использованием разнообразных форм и видов детской деятельности»	Бритова Екатерина Владимировна	27 Сен 2015
документ	логопедическое занятие с использованием метода моделирования по развитию фонематической стороны речи и подготовке к обучению грамоте детей с ОНР III уровня старшего дошкольного возраста. Звуки [А,У].	Ионова Оксана Анатольевна	19 Июн 2015
документ	Индивидуальное занятие по формированию звукопроизношения на тему: «Подготовка артикуляционного аппарата к постановке звука «р» с использованием биоэнергопластики и кинезиологических упражнений»	Шафоростова Ольга Александровна	19 Окт 2015
документ	Из опыта работы. "Организация оздоровительной работы с детьми, имеющими нарушения со стороны опорно-двигательного аппарата".	Цуканова Наталья Александровна	31 Мар 2015
презентация, документ	«Взаимозависимость формирования лексико-грамматической стороны речи и развития пространственного гнозиса у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Котова Елена Александровна	31 Мар 2015
документ	Формирование связной речи дошкольников с использованием форльклора	Канунникова Ирина Михайловна	1 Мар 2016
документ	Конспект логопедической образовательной деятельности по развитию лексико-гамматической стороны речи с использованием театрализованной деятельности в подготовительной группе "Поездка в деревню"	Болотникова Наталья Николаевна	16 Окт 2015
документ	Игры, направленные на формирование грамматической стороны речи.	Таурина Оксана Петровна	30 Мар 2015
документ	Формирование семантической стороны речи у младших дошкольников	Ефремова Ольга Викторовна	7 Фев 2016
документ	Формирование звуковой стороны речи	Ермакова Татьяна Анатольевна	22 Янв 2016
разное	Формирование интонационной выразительности речи в работе с младшими школьниками с общим недоразвитием речи.	Аксёнова Марина Марковна	30 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

ФОРМИРОВАНИЕ РИТМИКО-ИНТОНАЦИОННОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АППАРАТА «ИНТОН-М»