Главная / По типу материала / Материалы МО

Принципы организации коррекционной работы по формированию смыслового компонента читательской деятельности младших школьников с трудностями в обучении.

Скачать

169.5 КБ, 987464.doc Автор: Коробова Ольга Александровна, 5 Апр 2015

Если ученик не может вникать в смысл слов, он будет отставать в изучении любого предмета. Эта мысль, которую высказал К. Д. Ушинский более 150-ти лет тому назад, сохраняет свою актуальность. Полноценно сформированная читательская деятельность – важное условие развития человека и требование к ней в современном информационном обществе возрастают. В данном докладе раскрывается основная цель читательской деятельности младших школьников, описывается категория обучающихся - группа риска в овладении смыловым компонентом чтения и коррекционная работа по формированию смыслового компонента.

Автор: Коробова Ольга Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Принципы организации коррекционной работы по формированию смыслового компонента читательской деятельности младших школьников с трудностями в обучении.	Коробова Ольга Александровна	5 Апр 2015
документ	Методическое пособие "РАЗВИТИЕ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ ПОСРЕДСТВОМ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ"	Шарипова Зульфия Рафисовна	11 Апр 2016
документ	Система коррекционной работы по развитию речи и пространственных представлений у детей с трудностями в обучении	Кадомцева Людмила Григорьевна	31 Мар 2015
разное	Система работы по формированию читательской компетентности младших школьников	Шкода Ольга Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Практические советы по формированию самостоятельной читательской деятельности младших школьников	Никитенко Татьяна Александровна	30 Мар 2015
документ	Доклад «Формирование мотивационного компонента учебной деятельности учащихся с трудностями в обучении».	Порватова Светлана Александровна	31 Мар 2015
документ	Индивидуальный образовательный маршрут как условие осуществления педагогической коррекции младших школьников с трудностями в обучении	Кувалева Светлана Михайловна	31 Мар 2015
документ	: «Активные методы обучения математики как средства стимулирования познавательной активности младших школьников с трудностями в обучении».	Арбузова Галина Геннадьевна	15 Фев 2016
документ	Особенности организации и система работы с детьми с пониженной мотивацией и трудностями в обучении	Шурыгина Ольга Николаевна	20 Мар 2015
документ	Праздники и предметные недели как формы работы по формированию читательской культуры младших школьников.	Норенкова Татьяна Александровна	14 Апр 2015
документ	Роль читательской деятельности в интеллектуальном развитии младших школьников.	Рыжова Надежда Сергеевна	21 Авг 2015
документ	Направления коррекционной работы по развитию связной речи у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью в учебном процессе.	Цимбалюк Марина Викторовна	20 Мар 2015
документ	ПРИНЦИПЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДА И ПСИХОЛОГА ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕВОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ	Корсакова Татьяна Геннадиевна	6 Апр 2015
документ	«Развитие читательской культуры младших школьников через систему внеклассной работы. Приём «Фишбон» как одна из форм работы с текстом в начальной школе» - мастер-класс для педагогов.	Рощина Марина Валентиновна	31 Мар 2015
презентация	Деятельностный подход в обучении как основа организации учебной деятельности младших школьников	РОМАШКА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА	31 Мар 2015
разное	Методическая работа «Деятельностный подход в обучении — основа организации учебной деятельности младших школьников »	Сехина Елена Станиславовна	8 Фев 2016
документ	Духовность, нравственность, патриотизм – основополагающие принципы в организации деятельности с семьями учащихся. Из опыта работы.	Волкова Ольга Альбертовна	26 Окт 2015
документ	Модель реабилитационного пространства как компонент образовательной среды школы для детей с трудностями в обучении и социализации (из опыта работы)	Пронина Раиса Васильевна	30 Дек 2015
документ	Развитие исследовательских навыков младших школьников на основе проектной деятельности Основные направления работы по организации исследовательской работы учащихся начальных классов. Из опыта работы по организации исследовательской деятельности Выст	Образцова Людмила Николаевна	8 Фев 2016
документ	Методы реализации регионального компонента в обучении младших школьников английскому языку	Потапова Надежда Владимировна	30 Мар 2015
документ	Принципы организации коррекционной работы с детьми с ранним детским аутизмом.	Ветлужских Анна Васильевна	1 Апр 2015
документ	Самоанализ педагогической деятельности «Дифференцированный подход в обучении младших школьников » учителя начальных классов МКОУ специальной (коррекционной) школы – интерната для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения ро	Нестерок Виктория Валерияновна	30 Мар 2015
документ	Конспект организации непосредственно-образовательной деятельности в группе коррекционной направленности по формированию элементарных математических представлений «Поможем Звёздочке».	Яремова Наталья Алексеевна	18 Окт 2015
документ	Технология продуктивного чтения как средство формирования правильной читательской деятельности младших школьников с ОВЗ	Сорокина Евгения Валерьевна	11 Апр 2016
документ	Рабочая программа индивидуальных занятий по коррекции познавательной сферы учащихся 2-5 классов с трудностями в обучении.	Пономарева Анастасия Алексеевна	20 Мар 2015
документ	Система психологических занятий по подготовке к школе детей 6-7 лет с трудностями в обучении	Горбатова Ольга Владимировна	20 Мар 2015
документ	Система работы по формированию и развитию речевой деятельности младших школьников.	Свердлова Елена Витальевна	1 Апр 2015
документ	«Формирование читательской компетентности младших школьников в рамках урочной и внеурочной деятельности»	Харитонова Лариса Николаевна	20 Янв 2016
документ	Из опыта работы: Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении младших школьников с ОВЗ.	Герман Светлана Александровна	15 Дек 2015
документ	Оказание помощи детям с трудностями в обучении	кокарева оксана владиславовна	20 Мар 2015
презентация	Дети с трудностями в обучении	Самойлова Светлана Вячеславовна	31 Мар 2015
документ	Дети с трудностями в обучении	Антонышева Александра Лукинична	17 Апр 2015
документ	Организация помощи детям с трудностями в обучении.	Мишина Елена Васильевна	6 Дек 2015
документ	«Сопровождение детей с трудностями в обучении»	Дуркина Валентина Юрьевна	7 Апр 2016
документ	Обобщение опыта работы по теме "Детское научное общество как одна из форм организации исследовательской деятельности младших школьников"	Строкачёва Татьяна Николаевна	31 Мар 2015
документ	Обобщение опыта работы по теме "Детское научное общество как одна из форм организации исследовательской деятельности младших школьников"	Строкачёва Татьяна Николаевна	6 Сен 2015
документ	Направления коррекционной работы по развитию связной речи у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.	Кравченко Виктория Евгеньевна	20 Мар 2015
разное	Направления коррекционной работы по развитию связной речи у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью	Мокринская Марина Михайловна	20 Мар 2015
презентация, документ	Формирование читательской деятельности младших школьников	Костенко Лариса Владимировна	31 Мар 2015
документ	Формирование читательской деятельности младших школьников	Горюнова Валентина Евгеньевна	5 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Принципы организации коррекционной работы по формированию смыслового компонента читательской деятельности младших школьников с трудностями в обучении.