Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

«Сотрудничество детского сада и семьи в воспитании культуры здоровья дошкольников»

Скачать
329.5 КБ, 1135358.doc Автор: Малышева Светлана Викторовна, 4 Июл 2015

Сотрудничество детского сада

и семьи в воспитании культуры здоровья дошкольников

В настоящее время большинство родителей не являются субъектами педагогического процесса детского сада. Это связано с интенсивным образом жизни молодых мам и пап. Надо признать, что в глазах родителей современный детский сад – это надежный помощник в воспитании и развитии их детей. В связи с этим одной из актуальных проблем педагогического коллектива становится включение семьи в процесс воспитания здорового ребенка-дошкольника.

Все родители хотят видеть своих чад здоровыми и счастливыми. Этот устойчивый интерес позволил ДОУ «Радуга» Центрального района Санкт-Петербурга разработать инновационные формы сотрудничества с семьей по проблеме воспитания культуры здоровья дошкольников.

Культура здоровья является частью общечеловеческой культуры, которая позволяет личности осуществлять любой вид деятельности и самой осуществляться в этих видах деятельности.

Понимая здоровье как совокупность физического, социально-психологического, духовного компонентов, нетрудно определить содержательные аспекты культуры здоровья ребенка-дошкольника.

Под культурой здоровья дошкольника понимается целостность трех составляющих:

· осознанного отношения к здоровью и жизни человека;

· знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и сохранять его;

· валеологической компетентности, позволяющей дошкольнику самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения, а также задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской, психологической самопомощи и помощи.

Одним из обязательных условий воспитания культуры здоровья ребенка становится культура здоровья семьи. Становление и обогащение культуры здоровья родителей может осуществляться в процессе взаимодействия семьи и детского сада с помощью следующих современных форм деятельности:

1. Индивидуальное консультирование родителей врачом и психологом, педагогами дошкольного образования.

2. Выпуск газеты по актуальным вопросам оздоровления ребенка, в каждом номере которой предлагаются диагностические материалы и рекомендации.

3. Семинары-практикумы по обретению родителями профилактических умений и навыков в русле определенных проблем здоровья детей.

4. Тематические встречи по просьбам родителей с врачами-специалистами. Как показал опрос родителей, больше всего они заинтересованы во встречах с детскими стоматологами, аллергологами, диетологами, гинекологами, невропотолагами и терапевтами, особенно в период эпидемий.

5. Семейный клуб здоровья, конкурсы и соревнования для детей, и их родителей, семейные спартакиады и праздники здоровья.

6. Устный педагогический журнал.

Остановимся подробнее на такой форме взаимодействия с родителями, как газета. Газета «Расти здоровым» выходит и распространяется среди родителей воспитанников нашего детского сада раз в квартал. Предваряют выпуск газеты опрос и анкетирование родителей с целью выявления руга актуальных вопросов по воспитанию здорового ребенка в семье. На основе этой информации формируется содержание каждого номера.

Газета включает такие традиционные рубрики, как «Тема дня», «Ищем выход» (консультация детского врача-специалиста), «Правильное воспитание: советы педагога», «Мама, папа, я – здоровая семья» (конкурс), «Что думают наши дети о здоровье». Содержание всех рубрик напрямую связано с «Темой дня». Например, если в качестве основной проблемы выбирается профилактика плоскостопия, то в рубрике «Ищем выход» свои рекомендации дает врач-ортопед; воспитатель вместе с руководителем физического воспитания предлагают соответствующие физические упражнения и подвижные игры, объясняют, как в них играть дома; конкурсная рубрика предлагает родителям вместе с ребенком принять участие в конкурсе на лучшую фотографию «Вместе не стоим на месте» (участие всей семьи в подвижной игре). Заключительная рубрика содержит высказывания и рассуждения детей на затронутую в номере тему.

Опыт показывает, что в начале учебного года родителей беспокоят проблемы адаптации ребенка к детскому саду или предстоящему обучению в школе (для старших дошкольников). Поэтому первый номер газеты всегда посвящен этим проблемам.

Далее родителей интересует профилактика гриппа, ОРЗ и ОРВИ. Поступает много вопросов и прививках и витаминах, правильном питании во время болезни ребенка. Актуальны для родителей темы, связанные с закаливанием, дыхательной гимнастикой, фитопроцедурами в домашних условиях. Учитывая, что в период болезни ребенок находится дома, родители хотят знать, как правильно организовать жизнедеятельность больного малыша в домашних условиях.

Всегда актуальны вопросы, связанные с приучением дошкольника к режиму, с воспитанием культурно-гигиенических умений и навыков. Родители активно интересуются вопросами профилактики плоскостопия и нарушений осанки в дошкольном возрасте, процедурой закаливания и организацией двигательной активности своих детей.

Рассмотрим один из номеров газеты, посвященный проблеме культуры здоровья семьи как главного условия воспитания культуры здоровья ребенка. Газета содержит опросник для родителей, который позволит им самостоятельно изучить особенности культуры здоровья своей семьи.

АНКЕТА

Уважаемые родители!

Приглашаем принять участие в опросе, позволяющем изучить культуру здоровья Вашей семьи. Активное участие и Ваша искренность позволят нам эффективнее осуществлять работу по воспитанию культуры здоровья детей, посещающих наш детский сад, а Вам – по оздоровлению ребенка в семье.

Мы хотим, чтобы наши дети росли здоровыми и счастливыми, были удачливы и успешны!!!

Обратите внимание, что вопросы анкеты уже содержат готовые ответы. Ваша задача – выбрать один из них. Обсудите результаты опроса в семье, обратите внимание, как остальные члены семьи отвечают на вопросы, не содержат ли ответы противоречий, мешающих правильно воспитывать ребенка.

1. Делаете ли Вы утреннею зарядку?

o Да

o Нет

o Иногда

2. Проводите ли закаливающие процедуры?

o Да

o Нет

o Иногда

3. Есть ли у вас вредные привычки?

o Да

o Нет

4. Знает ли об этом Ваш ребенок (Ваши дети)?

o Да

o Нет

o Не знаю

5. Соблюдаете ли Вы режим дня (сон, питание, прогулка)?

o Скорее да

o Скорее нет

o По-разному

6. Придерживаетесь ли Вы здорового рациона питания?

o Да

o Нет

o Не знаю

7. Как часто Вы бываете на свежем воздухе?

o Часто

o Редко

o Как получится, не задумываюсь об этом

8. Посещается ли вы спортзал?

o Да

o Нет

o Иногда

9. Стареетесь ли Вы соблюдать правила безопасного поведения в быту, на улице, в транспорте?

o Всегда

o Нет, не стараюсь

o Иногда, в зависимости от ситуации.

10. Часто ли Вы болеете?

o Часто

o Редко

o Год на год не приходится (по-разному)

11. Активны ли Вы в профилактике заболеваний (регулярно делаете

прививки, флюорографию, проходите профосмотры)?

o Да

o Нет

o По настоянию родственников. друзей в периоды эпидемий, по требованию на работе.

12. Есть ли у Вас дома приборы, помогающие сохранить и укрепить здоровье?

o Да

o Нет

Перечислите, если есть___________________________________

13. Известна ли Вам картина Вашего здоровья, знаете ли Вы свои болезни и особенности своего организма?

o Да

o Нет

o Отчасти

14. Посвящаете ли Вы соответствующих врачей-специалистов?

o Да

o Нет

o Иногда

15. Как Вы поддерживаете свое здоровье?

o Принимаю профилактические меры

o Ничего не делаю

o Принимаю меры, только когда возникают симптомы.

16.Знаете ли Вы картину здоровья своей семьи (наследственные заболевания, предрасположенность к каким-то заболеваниям и др.)?

o Да

o Нет

o Отчасти

17. Считает ли Вы свою семью здоровой и ведущей здоровый образ жизни?

o Скорее да

o Скорее нет

o Не могу ответить на вопрос

18. Считает ли вы себя субъектом (активным участником, творцом) здоровой жизни?

o Да

o Нет

19. Есть ли у Вас в семье такие люди?

o Да

o Нет

Кто это?__________________________________

Рубрика «Ищем выход» содержит консультацию педиатра, посвященную вопросам профилактики детских сезонных болезней (ОРВИ, ОРЗ), а также поведению взрослых в ситуации, если ребенок заболевает. Дополняют рубрику советы по фототерапии для всей семьи в период эпидемий.

Рубрика «Правильное воспитание: советы педагога» рекомендует родителям приучать детей к регулярному выполнению культурно-гигиенических процедур (мыть руки, лицо, уши, чистить зубы, полоскать рот после еды, причесывать волосы) и содержит практические советы. От сформированности этих умений и навыков зависит здоровье ребенка, а их устойчивость свидетельствует о высокой культуре здоровья.

Рубрика «Мама, папа, я – здоровая семья» объявляет конкурс на лучший семейный коллективный рисунок Принцессы Витаминки, которая помогает людям быть здоровыми и не болеть.

В заключительной рубрике приводятся высказывания детей о том, что надо делать, чтобы не болеть.

В заключительной рубрике приводятся высказывания детей о том, что надо делать, чтобы не болеть. Например, младшие дошкольники считают, что человек должен беречь глаза и уши.

По мнению старших дошкольников, быть здоровым означает, прежде всего никогда не болеть, не принимать лекарства, не ходить в поликлинику, а также быть веселым, радостным, счастливым и умным. Интересно, что здоровье часто связывается с детьми старшего дошкольного возраста с веселым, хорошим настроением. Они уверены, что здоровье зависит от поведения и привычек человека, а плохое настроение вредит здоровью.

Доминирующее большинство детей 5-6 лет считают себя здоровыми. Практически все наши воспитанники старшего дошкольного возраста отмечают, что родители никогда не делают зарядку.

По мнению большинства наших детей, во время болезни им помогают выздороветь, прежде всего мама и папа, затем дети называют доктора, лекарства и, наконец, братьев и сестер.

В завершении статьи хочется подчеркнуть, что в настоящее время такая форма работы с семьей становится очень эффективной, так как она отвечает возможностям и потребностям современной семьи. Родители не всегда могут посещать мероприятия, организованные для них детским садом, но полученную газету прочитают обязательно в удобное для них время.

Приглашаем все ДОУ применять такой подход в организации сотрудничества с семьей. Помимо достижения высокой результативности, это еще очень интересная форма профессионального взаимодействия для педагогического коллектива детского сада.


Автор: Малышева Светлана Викторовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ «Сотрудничество детского сада и семьи в воспитании культуры здоровья дошкольников» Малышева Светлана Викторовна 4 Июл 2015
документ Выступление на общем родительском собрании на тему: "Сотрудничество детского сада и семьи в воспитании культуры здоровья дошкольников". "Применение здоровье сберегающих технологий в повседневной жизни ребенка. Валеологические песенки-распев Минеева Татьяна Сергеевна 30 Мар 2015
разное «Взаимодействие детского сада и семьи в воспитании здорового ребенка.» Карпович Наталья Анатольевна 4 Апр 2015
документ Этапы педагогического взаимодействия детского сада и семьи в физическом воспитании дошкольников на базе МАДОУ ДСКВ «Сказка» (в рамках эксперимента) Бутова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ статья "Сотрудничество детского сада и семьи в сохранении и укреплении физического здоровья дошкольников" Баяндина Светлана Владимировна 31 Мар 2015
документ Консультация: «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ДЕТСКОГО САДА В УКРЕПЛЕНИИ ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ» Пономарева Юлия Дмитриевна 2 Апр 2016
разное Взаимодействие детского сада и семьи в духовно-нравственном воспитании дошкольников Примак Наталия Анатольевна 30 Мар 2015
документ «Сотрудничество семьи и детского сада в приобщении к здоровому образу жизни». Алаева Наталья Валерьевна 30 Мар 2015
документ «Сотрудничество семьи и детского сада в приобщении к здоровому образу жизни». Нуралиева Саулеш Сарсынбаевна 31 Мар 2015
документ «Семейное воспитание. Взаимодействие семьи и детского сада в воспитании и развитии ребенка». Хохонина Ольга Дмитриевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Взаимодействие детского сада и семьи в воспитании здорового ребенка.» Дикопавленко Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Роль семьи и детского сада в воспитании физически здорового ребенка» Письменная Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Взаимодействие детского сада и семьи в воспитании культуры поведения детей старшего дошкольного возраста. Николаева Наталья Александровна 31 Мар 2015
документ "Сотрудничество семьи и детского сада по воспитанию дошкольников на традициях русской народной культуры" Веселова Галина Васильевна 8 Мая 2015
документ «Сотрудничество школы и семьи в воспитании школьника» Уразалиева Кульжан Гарифуллаевна 30 Мар 2015
документ «Система работы по сохранению и укреплению здоровья детей дошкольного возраста в условиях взаимодействия детского сада и семьи». Григорян Ольга Васильевна 30 Мар 2015
презентация Презентация Взаимодействие детского сада и семьи в воспитании личностной готовности старших дошкольников к школе Вера Лобатова 31 Мар 2015
документ Преемственность детского сада и семьи в художественно-эстетическом воспитании дошкольников как средство создания условий для развития полноценной личности Бичарина Светлана Леонидовна 17 Окт 2015
разное Консультация "Взаимодействие детского сада и семьи в патриотическом воспитании дошкольников". Петухова Елена Васильевна 31 Мар 2015
разное Роль семьи и детского сада в нравственном воспитании поколения. родительское собрание Медведева Ольга Сергеевна 31 Мар 2015
документ Взаимодействие детского сада и семьи в нравственном воспитании детей. Кузьмина Екатерина Алексеевна 1 Апр 2015
документ Родительское собрание «Педагогическое сотрудничество детского сада и семьи по воспитанию у детей бережного отношения к миру природы» Чернухина Светлана Викторовна 4 Апр 2015
документ «Сотрудничество детского сада с семьей в целях укрепления здоровья ребенка» Раевская Ольга Николаевна 31 Мар 2015
документ Публикация "«Преемственность в работе детского сада и семьи по математическому развитию дошкольников» Разуменко Наталья Николаевна 30 Мар 2015
презентация Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей Машошина Светлана Юрьевна 31 Мар 2015
документ «Совместная работа детского сада и семьи по повышению педагогической культуры родителей» Данилова Татьяна Ивановна 20 Апр 2015
документ «Взаимодействие детского сада и семьи по вопросам укрепления физического здоровья детей по ФГОС ДОУ» Сафарова Юлия Владимировна 7 Фев 2016
документ Выступление на педагогическом совете «Сохранения и укрепления здоровья дошкольников в условиях современного детского сада» Лебедева Наталья Эдуардовна 29 Апр 2015
документ «Сотрудничество семьи и школы – залог успешности в воспитании и развитии учащихся» Траут Елена Николаевна 19 Мар 2016
документ "Социальное партнерство детского сада и семьи при формировании у детей культуры здоровья" Михайлова Наталья Олеговна 6 Апр 2015
документ "Взаимодействие детского сада и семьи в сохранении и укреплении здоровья дошкольников" (публикация статьи с сборнике научно-практической конференции) Жернакова Наталья Ивановна 16 Ноя 2015
презентация Партнерство детского сада и семьи в физическом воспитании детей (из опыта работы) trushina-natalya-vyaceslavovna 21 Мар 2015
документ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА, СЕМЬИ И ЦЕРКВИ В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ Нужнова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
документ Взаимодействие детского сада и семьи в воспитании здорового ребёнка Щетина Дарья Юрьевна 5 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Взаимосвязь детского сада и семьи в нравственном воспитании детей" Иванова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Роль семьи и детского сада в воспитании дошкольника Майорова Анна Александровна 31 Мар 2015
документ Педагогическое сотрудничество детского сада и семьи по устранению речевых недостатков у старших дошкольников Бутусова Галина Николаевна 20 Мар 2015
документ Программа сотрудничества семьи и детского сада по патриотическому воспитанию дошкольников на традициях русской народной культуры. Юсупова Наталья Ивановна 1 Апр 2015
документ Круглый стол для родителей «Роль отца в семейном воспитании» Составила и провела: Воспитатель ГБОУ Детского сада № 829 Миронова Н.Н. Миронова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Проблемы взаимодействия детского сада и семьи на современном этапе Введение Анализ понятий «взаимодействие» и «сотрудничество» Принципы взаимодействия ДОУ с семьей Современные формы работы с родителями Заключение Список литературы Шкромида Елена 17 Янв 2016