Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Как лечить и беречь наш главный инструмент

Скачать
16.98 КБ, 778575.docx Автор: Егорова Татьяна Анатольевна, 31 Мар 2015

Консультация для родителей


Автор: Егорова Татьяна Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Как лечить и беречь наш главный инструмент Егорова Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
документ ИГРА КАК ГЛАВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА, СПОСОБ ПОЗНАНИЯ МИРА Козлова Мадлена Александровна 20 Мар 2015
разное Как научить ребёнка любить и беречь природу? Зенкова Наталья Васильевна 17 Мар 2016
документ Статья "Как лечить простуду и грипп в сезон заболеваний" Мясоедова Светлана Петровна 13 Апр 2015
документ Рекомендации для родителей " Как лечить насморк и кашель у детей" Ефимова Александра Валентиновна 15 Окт 2015
документ Как научить ребенка любить и беречь природу Аллабирдина Альфия Назиповна 13 Апр 2015
документ Голос как инструмент самопознания и эффективного взаимодействия. Санина Наталья Наумовна 20 Мар 2015
документ Проектная и учебно-исследовательская деятельность как инструмент реализации ФГОС Клопова Галина Александровна 14 Сен 2015
документ Слово как инструмент воздействия на уроках ритмики Минина Светлана Игоревна 26 Фев 2016
документ Как не стоит лечить ребенка Кот Наталья Николаевна 22 Авг 2015
документ Урок по теме: "Дружба по жизни как тонкая нить, старайся её и беречь, и крепить" Гайфуллина Лейсан Харисовна 19 Мая 2015
документ Реализация ФГТ в ГДОУ.Статья «Как научить ребенка любить и беречь природу» Евгения Леонидовна Моисеева 6 Апр 2015
документ Консультация для воспитателей «Как научить ребёнка любить и беречь природу? Хасанова Зилина Юнусовна 2 Сен 2015
документ Толерантность и компетентностный подход в обучении школьников как главный фактор повышения качества образования на уроках ИКТ Гайдукова Ирина Николаевна 20 Мар 2015
документ Моделирование ситуации общения как главный фактор успешности обучения и повышения иноязычной компетенции учащихся. нестерец людмила анатольевна 21 Мар 2015
документ Интегрированный урок развития речи и русского языка в 3 классе Тема: Азбука вежливости. Как правильно написать письмо. Главный закон общения. Володько Галина Николаевна 31 Мар 2015
документ Педагогика сотрудничества как главный способ воспитания внутренне свободных и творческих учащихся, способных к саморазвитию, самореализации, самовоспитанию. Стрельникова Валентина Николаевна 5 Апр 2015
документ «Духовно-нравственное развитие обучающихся как главный фактор педагогического взаимодействия школы и семьи» Ларченко Наталья Александровна 12 Мая 2015
документ АВТОРИТЕТ И ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР РОДИТЕЛЕЙ, КАК ГЛАВНЫЙ МЕТОД ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ Романова Марина Алексеевна 15 Окт 2015
документ Давайте будем беречь наш парк. Ганицева Елена Афонасьевна 21 Мар 2015
документ Давайте будем беречь наш парк. Ганицева Елена Афонасьевна 21 Мар 2015
документ Классный час "Учеба-наш главный труд" Гармаева Гелена Васильевна 1 Апр 2015
документ Хлеб-наш главный витамин Прасолова Юлия Владимировна 6 Дек 2015
документ Тактильные книги и пособия как дидактический материал и инструмент развития осязания слепых и слабовидящих детей. Метельская Наталия Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Статья "Информационно-коммуникативные технологии как инструмент представления и изучения различных процессов в природе и обществе" Курбатова Евгения Михайловна 20 Мар 2015
документ Рекурсивные процедуры и функции как инструмент развития алгоритмического мышления школьников Морозов Владимир Владимирович 21 Мар 2015
презентация Графический редактор «Paint» как инструмент для создания и обработки графики. Пашкин Игорь Алексеевич 21 Мар 2015
документ : Технологическая карта урока, как инструмент проектирования и диагностирования целей и задач , Третьякова Елена Фёдоровна 6 Янв 2016
документ Речь как инструмент мышления, соотношение мышления и речи. Техника и приёмы общения Литвинова Светлана Ивановна 24 Янв 2016
документ Традиционные и нетрадиционные формы организации учебно-воспитательного процесса как главный фактор решения проблем сотрудничества педагога и ребенка на первой ступени обучения Лобанова Надежда Ивановна 31 Мар 2015
документ Рефлексия как инструмент диагностики, достижения и переопределения целей образования Ванюхина Анна Александровна 20 Мар 2015
документ Педагогическая концепция "Метод кейсов как инструмент формирования и развития ключевых компетенций учащихся на уроках географии" Ясакова Елена Александровна 20 Мар 2015
документ Педагогический проект "Совместная проектная деятельность как инструмент развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся" Борисова Марина Ивановна 20 Мар 2015
презентация, документ « ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНИВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕНИКА». Ерёмина Татьяна Николаевна 21 Мар 2015
документ « ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНИВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕНИКА». Ерёмина Татьяна Николаевна 21 Мар 2015
презентация, документ « ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНИВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕНИКА». Ерёмина Татьяна Николаевна 21 Мар 2015
документ Компьютерные технологии - как инструмент активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках географии и мощнейший из существующих в настоящее время источников информации Тимофеенко Николай Михайлович 21 Мар 2015
документ Текст как форма представления информации. Компьютер – основной инструмент подготовки текстов. Соколов Артём Владимирович 21 Мар 2015
документ Проведение конкурса в детском объединении дополнительного образования, как инструмент стимулирования стремления учащихся к более высоким личностным и метапредметным результатам. Филиппова Александра Яковлевна 31 Мар 2015
документ Внеклассная работа спортивной секции, как инструмент интеллектуального и физического развития обучающихся с ОВЗ. Протопопова Лариса Анатольевна 1 Апр 2015