Главная / Старшие классы / Иностранные языки

« ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНИВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕНИКА».

Скачать

60.89 КБ, 436022.docx Автор: Ерёмина Татьяна Николаевна, 21 Мар 2015

Возрастная категория учащихся: 6-11 классыТема учебного проекта соответствует государственным образовательным стандартам основного общего образования по иностранным языкам.Работа направлена на формирование коммуникативных умений, формирование критического и творческого мышления, развитие навыков работы с различными источниками информации и медиасредствами, формирование навыков решать ключевую проблему в сотрудничестве. Конечный продукт - подготовка учащихся к ЕГЭ.

Автор: Ерёмина Татьяна Николаевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
презентация, документ	« ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНИВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕНИКА».	Ерёмина Татьяна Николаевна	21 Мар 2015
документ	« ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНИВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕНИКА».	Ерёмина Татьяна Николаевна	21 Мар 2015
презентация, документ	« ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНИВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕНИКА».	Ерёмина Татьяна Николаевна	21 Мар 2015
документ	ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КАК ИНСТРУМЕНТ САМОПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКА	Арамян Лиа Овсеповна	16 Янв 2016
разное	Мастер-класс «Портфолио ученика как инструмент оценивания в образовательной системе»	Бабаева Ирина Юрьевна	14 Янв 2016
документ	«Языковой портфель как технология формирования учебной компетенции школьников.»	Фадеева Юлия Анатольевна	6 Июн 2015
документ	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ «ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ УЧЕНИКА" НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА	Рыжова Наталья Валентиновна	20 Мар 2015
презентация, документ	Взаимодействие учителя и ученика как средство развития коммуникативной и языковой компетенций Диск	Насибуллина Алла Закирулловна	1 Апр 2015
документ	Европейский языковой портфель в российских учебных заведениях как средство оценки и самооценки, сформированности иноязычной коммуникативной компетенции школьников.	Софьина Наталья Владимировна	21 Мар 2015
презентация	Технология «Портфель ученика» как способ оценки образовательных достижений учащихся	Егорова Елена Александровна	20 Мар 2015
документ	Языковой портфель как средство рефлексивного обучения ИЯ.	Задворнова Людмила Александровна	21 Мар 2015
презентация	Языковой портфолио как инструмент рефлексивной самооценки учащихся	Покровская Светлана Викторовна	30 Мар 2015
документ	«Мнемотехника как инструмент развития связной речи у детей дошкольного возраста»	Альтенгоф Елена Владимировна	4 Апр 2015
документ	Консультация для родителей «Театрализованная деятельность, как инструмент развития дошкольников»	Коржова Татьяна Сергеевна	9 Мар 2016
документ	«Портфолио ученика как метод оценивания индивидуальных достижений учащихся с ограниченными возможностями здоровья»	Суманева Вера Васильевна	31 Мар 2015
презентация	«Научно-исследовательская деятельность как фактор развития личности ученика и роста педагогического мастерства учителя».	Точилкина Юлия Валерьевна	21 Мар 2015
документ	Статья "Технология «Портфель ученика»	Юркина Светлана Владимировна	31 Мар 2015
презентация	Методическая разработка: "Языковой портфель ученика 2 класса"	Зиновьева Марина Сергеевна	30 Мар 2015
презентация	Графический редактор «Paint» как инструмент для создания и обработки графики.	Пашкин Игорь Алексеевич	21 Мар 2015
документ	Тест как инструмент оценивания качества знаний.	Орлова Елена Николаевна	1 Апр 2015
презентация	Европейский Языковой портфель для России как инновационный компонент УМК по иностранным языкам	Доценко Оксана Алексеевна	21 Мар 2015
документ	Языковой портфель по чтению (My Reading Portfolio) как инновационная технология обучения на начальном этапе изучения иностранного языка	Хайруллина Людмила Геннадьевна	30 Мар 2015
документ	Языковой портфель по чтению как инновационная технология обучения иностранным языкам	Хайруллина Людмила Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	Языковой портфель как один из методов реализации требований, предъявляемых Стандартами второго поколения	Слюнина Ирина Кузьминична	17 Апр 2015
документ	«Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) обучения как инструмент реализации деятельностного подхода».	Иванова Валентина Михайловна	5 Апр 2015
документ	«Wab –портфолио педагога, как инструмент психолого-педагогического просвещения родителей и обеспечение открытости образовательного процесса»	Верхотурцева Оксана Васильевна	17 Апр 2015
документ	«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ТРЕНАЖЕРОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ И ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ СКОУ VIII ВИДА»	Денисенко Наталья Владимировна	20 Мар 2015
документ	План работы творческой группы «Система оценивания как механизм управления качеством образования в начальной и основной школе»	Филиппова Ирина Викторовна	7 Дек 2015
документ	Рисование взрослым для детей как эффективное средство развития коммуникативной, языковой и интеллектуальной способностей дошкольников	Юдникова Елена Ильинична	30 Мар 2015
документ	«Портфолио дошкольника как инструмент комплексной диагностики»	Лебедева Ольга Ильинична	20 Окт 2015
документ	«Я (ребенок) – член семьи» (Игровая среда ЛЕГО - как инструмент, позволяющий моделировать и исследовать такие важные понятия, как семья, дом, друзья, взаимоотношение людей).	Пономаренко Иветта Наумовна	5 Апр 2015
документ	Портфель достижений как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных учреждений.	Ильина Инга Алексеевна	30 Мар 2015
презентация	Презентация "Портфель достижений как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений"	Пономарева Наталия Юрьевна	5 Апр 2015
документ	Портфель достижений как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений обучающихся	Худякова Татьяна Михайловна	7 Июл 2015
документ	Портфель достижений как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений	Свищева Инна Алексеевна	22 Окт 2015
презентация	Языковой портфель.	Бондарева Ульяна Сергеевна	20 Ноя 2015
документ	Статья. Прием «Портфель» для развития познавательного интереса.	Федорова Ирина Аркадьевна	30 Мар 2015
документ	Тактильные книги и пособия как дидактический материал и инструмент развития осязания слепых и слабовидящих детей.	Метельская Наталия Геннадьевна	20 Мар 2015
документ	Ориентация процесса обучения на развитие учащихся через внедрение личностно – ориентированной технологии « Портфель ученика»	Карымова Валентина Алексеевна	20 Мар 2015
документ	Рекурсивные процедуры и функции как инструмент развития алгоритмического мышления школьников	Морозов Владимир Владимирович	21 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

« ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНИВАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧЕНИКА».