Главная / По типу материала / Для коррекционных классов

Дидактические игры в обучении младших школьников с нарушениями интеллекта

Скачать
68.1 КБ, 1119554.zip Автор: Барагузина Любовь Васильевна, 7 Июн 2015

Пояснительная записка
Известно, что интерес к учебной деятельности у детей резко возрастает, если они включены в игровую ситуацию. В игре ребенок действует не по принуждению, а по внутреннему побуждению. Цель игры - помочь серьезный, напряженный труд сделать занимательным и интересным для учащихся.

В связи с особенностями развития умственно отсталые дети нуждаются в целенаправленном обучающем воздействии педагога. Спонтанного усвоения общественного опыта у них практически не происходит. Для организации обучения и воспитания необходимо развить у таких детей интерес к предмету. И здесь неоценимы дидактические игры, которые должны привлекать внимание, заинтересовывать. Педагогу необходимо постоянно создавать у детей положительное эмоциональное отношения к деятельности.

Умственно отсталому ребенку для усвоения способов ориентировки в окружающем, для выделения и фиксирования свойств и отношений предметов, для понимания того или иного действия требуется гораздо больше повторений, чем нормально развивающемуся.
Основная задача дидактических игр состоит в том, чтобы развить у умственно отсталых детей поисковые способы ориентировки при выполнении задания, а на этой основе создать интерес к свойствам и отношениям предметов, к их использованию в деятельности и, таким образом, подвести их к подлинной зрительной ориентировке.

Многие дидактические игры ставят перед умственно отсталыми детьми задачу рационального использования имеющихся знаний в мыслительных операциях: находить характерные признаки в предметах и явлениях окружающего мира, сравнивать, группировать, классифицировать предметы по определенным признакам, делать правильные выводы, обобщения.

Методическое пособие адресовано учителям начальных классов, учителям-дефектологам, воспитателям, а также родителям, имеющих детей с проблемами в развитии.

Данное пособие поможет начинающим специалистам разнообразить свои уроки, занятия, сделать их непохожими друг на друга. Предлагаемые дидактические игры – это лишь ступенька к творчеству, подсказка, опираясь на которую педагоги пополнят свою педагогическую копилку.

Автор: Барагузина Любовь Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Дидактические игры в обучении младших школьников с нарушениями интеллекта Барагузина Любовь Васильевна 7 Июн 2015
разное Дидактические игры в обучении математике младших школьников Смирнова Елена Викторовна 4 Апр 2015
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЙ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИЯХ ГБУ ЦССВ «НАШ ДОМ». Сиваева Светлана Васильевна 22 Дек 2016
документ Обучение младших школьников с нарушением интеллекта игре Содержание Введение Глава I. Теоретические основы обучения младших школьников с нарушениями интеллекта игре Глава II. Обучение младших школьников с нарушением интеллекта игре Заключение Список литер Ижетникова Екатерина Владиславовна 31 Мар 2015
документ Особенности использования дидактической игры в процессе обучения младших школьников с нарушением интеллекта. Демченко Марина Владимировна 31 Мар 2015
документ Роль наглядности в обучении школьников с нарушением интеллекта. Кондратенко Наталья Владимировна 20 Мар 2015
документ Дидактическая игра на уроках математики как средство формирования вычислительных навыков у младших школьников с нарушениями интеллекта. Светлана Владимировна Сумкина 15 Янв 2016
документ Развитие личности младших школьников в системе личностно ориентированного подхода в обучении и воспитании через дидактические игры и упражнения по обучению грамоте и чтению. Ноздрунова Галина Николаевна 1 Апр 2015
документ Проблемы реализации индивидуального подхода в обучении воспитанников с нарушениями интеллекта в условиях Вяземской спец (корр) школы VIII вида Новикова Валентина Викторовна 20 Мар 2015
документ Значение игры в обучении и воспитании младших школьников. Халецкая Инна Анатольевна 15 Окт 2015
документ Пальчиковые упражнения и игры, способствующие развитию графомоторных навыков у младших школьников с нарушением интеллекта. Бондаренко Ольга Вячеславовна 17 Окт 2015
документ ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩЕМ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА на уроках СБО Ксенофонтова Светлана Николаевна 1 Апр 2015
разное Речевые и дидактические игры на уроках в школе для детей с ТНР. Дидактические игры при обучении грамоте. Бакарченко Екатерина Александровна 9 Мая 2015
презентация Музыкально-дидактические игры в системе коррекционно-воспитательной работы для детей с нарушением интеллекта. Ефимова Светлана Владимировна 31 Мар 2015
презентация презентация "Речевые игры как средство развития творческого потенциала младших школьников с нарушениями речи" Закирова Наталия Сайдуллаевна 30 Мар 2015
презентация Формирование коллектива младших школьников с нарушением интеллекта в условиях обучения в школе-интернате Добиш Наталья Алексеевна 5 Сен 2015
документ Упражнения в спортивном зале для детей с нарушениями зрения Некоторые дидактические игры, игры-упражнения используемые в коррекционно-образовательном процессе Зернова Юлия Владимировна 31 Мар 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЁМОВ МЕТОДИКИ ГЛЕНА ДОМАНА ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА. Курдупова Елена Поликарповна 21 Мар 2015
документ Игровые технологии при обучении математике детей с нарушениями интеллекта. Невдобенко Наталья Николаевна 10 Апр 2015
документ Формирование лексики через дидактические игры и упражнения у детей дошкольного возраста с нарушениями в развитии. Синакаева Лариса Валерьяновна 14 Сен 2015
документ Дидактические игры по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с нарушениями зрения и речи. Количенко Надежда Сергеевна 15 Окт 2015
документ О роли игры в обучении младших школьников. Царёва Елена Михайловна 15 Сен 2015
документ . «Нетрадиционные приемы работы для развития ручной умелости младших школьников с тяжелыми множественными нарушениями в развитии" Романова Юлия Валерьевна 20 Мар 2015
документ Развитие исследовательской деятельности младших школьников с ДЦП и интеллектуальными нарушениями в целях саморазвития и самоконтроля. Акимова Нина Константиновна 20 Мар 2015
документ Логопедическая помощь в развитии лексического запаса и грамматического строя речи у младших школьников с речевыми нарушениями Долгополова Наталья Васильевна 30 Мар 2015
документ Роль коррекционно - развивающих занятий в развитии познавательных процессов у младших школьников с нарушениями слуха Авдонина Юлия Николаевна 31 Мар 2015
разное Творческая работа "Разнообразие форм организации физической культуры в режиме дня младших школьников с нарушениями слуха" Крахмаль Ирина Михайловна 14 Ноя 2015
документ Творческая работа "Разнообразие форм организации физической культуры в режиме дня младших школьников с нарушениями слуха" Крахмаль Ирина Михайловна 14 Ноя 2015
документ дидактические игры для младших школьников Шакиртова Светлана Петровна 31 Мар 2015
документ Дидактические игры для младших школьников Яркеева Галина Алексеевна 31 Мар 2015
документ Дидактические игры как средства развития познавательной активности младших школьников Тараненко Елена Викторовна 1 Апр 2015
разное Дидактические игры по экологии для младших школьников Семыкина Светлана Борисовна 31 Мар 2015
документ Сказка как средство познавательного развития учащихся младших классов с нарушениями интеллекта. Карнаухова Елена Викторовна 16 Мая 2015
документ Здоровьесберегающие технологии в обучении младших школьников Здоровьесберегающие технологии в обучении младших школьников  Давиденко Ирина борисовна 15 Ноя 2015
документ Методическое пособие «Коррекция общетрудовых умений и навыков школьников с нарушениями интеллекта на уроках трудового обучения» ( из опыта работы) Валуева Елена Ростиславовна 5 Мая 2015
документ Коррекционное обучение младших школьников с нарушениями речи. Морозова Татьяна Игоревна 30 Мар 2015
документ Коррекционное обучение младших школьников с нарушениями речи. Морозова Татьяна Игоревна 30 Мар 2015
разное Развитие диалогической речи младших школьников с нарушениями слуха на индивидуальных коррекционных занятиях Тимирязева Татьяна Сергеевна 8 Апр 2015
разное Развитие диалогической речи младших школьников с нарушениями слуха на индивидуальных коррекционных занятиях Тимирязева Татьяна Сергеевна 8 Апр 2015
документ формирование коммуникативной компетенции у младших школьников с нарушениями речи Елистратова Ирина Александровна 10 Апр 2015