Главная / Начальные классы / Русский язык

Почему возникают нарушения чтения и письма?

Скачать

83 КБ, 1471803.doc Автор: Окунь Ирина Николаевна, 19 Мар 2016

Процесс становления чтения и письма очень сложен. В нем участвуют четыре анализатора: речедвигательный, который помогает осуществлять артикулирование, то есть наше произношение; речеслуховой, который помогает произвести отбор нужной фонемы; зрительный, который подбирает соответствующую графему; двигательный, с помощью которого осуществляется перевод графемы в кинему (совокупность определенных движений, необходимых для записи).

Автор: Окунь Ирина Николаевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Почему возникают нарушения чтения и письма?	Юркевич Ирина Владимировна	20 Мар 2015
документ	Почему возникают нарушения чтения и письма?	Окунь Ирина Николаевна	19 Мар 2016
разное	нарушения чтения и письма у младших школьников	Кауфман Светлана Романовна	30 Мар 2015
разное	нарушения чтения и письма у младших школьников	Кауфман Светлана Романовна	30 Мар 2015
разное	нарушения чтения и письма у младших школьников	Кауфман Светлана Романовна	11 Апр 2015
разное	Презентация "Нарушения чтения и письма".	Петрова Ольга Александровна	20 Мар 2015
документ	"Ранняя диагностика нарушения чтения и его коррекция".	Караваева Элина Владимировна	30 Мар 2015
документ	нарушения чтения и письма у младших школьников	Кауфман Светлана Романовна	11 Апр 2015
презентация	Ранняя диагностика возможного нарушения чтения и письма у дошкольников	Денисенко Елена Алексеевна	8 Фев 2016
презентация	Что такое капризы? Почему они возникают, каковы их причины? Как с ними бороться	Галкина Татьяна Вячеславовна.	31 Мар 2015
документ	Консультация для родителей "Почему возникают проблемы у первоклассников в школе?"	Таспанчик Марина Кызыл-ооловна	5 Апр 2015
документ	Почему у ребенка с органической (или функциональной )недостаточностью мозга возникают трудности в выполнении многочисленных требований со стороны взрослых?	Плешакова Олеся Игоревна	18 Мая 2015
документ	Родительское собрание "Почему возникают трудности в учёбе у первоклассников?"	Герасимова Ирина Петровна	9 Мар 2016
документ	Проблемы и конфликты.Как они возникают ?	Авдеева Татьяна Валентиновна	13 Авг 2015
документ	«Нарушения чтения и письма у детей с ОВЗ и методы их устранения на уроках и вовнеурочное время». «Нарушения чтения и письма у детей с ОВЗ и методы их устранения на уроках и вовнеурочное время».	Онипченко Олеся Владимировна	20 Мар 2015
документ	Нарушения процесса письма и чтения. Как узнать и что делать?	МУЗАФАРОВА КУЛЯШ МОЛДАБАЕВНА	15 Ноя 2015
презентация	Консультация для родителей первоклассников "Предупреждение нарушения чтения и письма у детей младшего школьного возраста".	Луденкова Светлана Сергеевна	20 Мар 2015
документ	Развитие навыков словоизменения у младших школьников, имеющих нарушения письма и чтения, на логопедических занятиях.	Закирова Наталия Сайдуллаевна	30 Мар 2015
документ	Коррекционно-развивающая работа по преодолению нарушения чтения у младших школьников в условиях "Центра диагностики и консультирования"	Мичкова Людмила Викторовна	30 Мар 2015
таблица	Логопедическое занятие с группой учащихся, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленных ФФН или ФН речи.	Хомякова Светлана Евгеньевна	31 Мар 2015
документ	План -конспект логопедического занятия в с группой учащихся 4 кл, имеющих нарушения письма и чтения, обусловленные ФФН	Никитенко Ирина Анатольевна	24 Ноя 2015
презентация	Этиология нарушения чтения	Мельникова Валентина Афанасьевна	1 Апр 2015
презентация, документ	Статья "Коррекционная логопедическая работа по предупреждению и исправлению нарушения чтения и письма у детей с отклонением в развитии"	Громова Ирина Юрьевна	20 Мар 2015
разное	технологическая карта и презентация к уроку литературного чтения 2 класс по теме :" В.Осеева"Почему?" (1-й урок)	Солнова Елена Анатольевна	1 Мар 2016
документ	Календарно-тематический план работы с группой учащихся 2 классов, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленные ФФНР на почве несформированности слуховой дифференциации фонем (первый год обучения)	Выганова Надежда Алексеевна	30 Мар 2015
документ	Доклад на тему: "Особенности нарушения чтения у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью" Нарушения чтения у школьников с интеллектуальной недостаточностью	Бабушкина Татьяна Григорьевна	2 Мар 2016
документ	Особенности нарушения чтения у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью Нарушения чтения у школьников с интеллектуальной недостаточностью	Бабушкина Татьяна Григорьевна	11 Апр 2016
документ	Методические рекомендации:"ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЯ НАВЫКА ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ". I. Актуальность проблемы недостатков навыка чтения у учащихся начальных классов. II. Теоретические основы изучения дислексии у детей.	Кротова Майя Григорьевна	21 Мар 2015
презентация, документ	Урок окружающего мира "Почему нужно есть овощи и фрукты" УМК «Школа России» 1класс. Урок обучения грамоте по теме: Буквы Щ щ, звук [ щ]. Формирование навыков чтения. Урок окружающего мира в 1-м классе "Почему н	Кокошина Наталья Леонидовна	1 Апр 2015
документ	Урок по теме "Линейные уравнения как математические модели реальных ситуаций" в 7 классе Деятельность учителя Учитель работает индивидуально с группами, где возникают вопросы или затруднения и со слабоуспевающими учениками.	Герасимова Татьяна Петровна	1 Апр 2015
разное	Консультация "Безопасность детей - забота взрослых" В дошкольном возрасте нарастает двигательная активность, так же увеличиваются физические возможности ребенка. В сочетании с любознательностью и стремлением к самостоятельности часто возникают т	Фролова Олеся Игорьевна	6 Апр 2015
разное	Консультация для родителей "Причины нарушения навыка чтения".	Баева Ольга Васильевна	30 Мар 2015
документ	Нарушения чтения у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью	Кулькова Ирина Александровна	5 Апр 2015
документ	Нарушения чтения у детей.	Синицына Маргарита Александровна	9 Фев 2016
презентация, документ	Урок литературного чтения в 3 классе. Тема урока: Почему люди фантазируют. С.Козлов «Звуки и голоса» Программа: УМК «Перспективная начальная школа»	Безносова Галина Олеговна	30 Мар 2015
документ	Методическая разработка плана-конспекта открытого логопедического занятия с группой учащихся 2 класса, имеющих ОНР III–IV уровни речевого развития, нарушения письма и чтения на тему: «Путешествие родственных слов по зимнему лесу».	Аленникова Светлана Владимировна	30 Апр 2015
документ	Методическая разработка плана-конспекта открытого логопедического занятия с группой учащихся 2 класса, имеющих ФФНР, нарушения письма и чтения на тему: «Путешествие в страну невыученных уроков. Разделительный мягкий знак в словах».	Аленникова Светлана Владимировна	14 Сен 2015
документ	Консультация для родителей. "Почему необходимо устранить все нарушения речи в дошкольном возрасте"	Малтыкова Светлана Николаевна	14 Дек 2015
видео	Профилактика нарушения осанки и плоскостопия.	Климчук Ирина Германовна	1 Апр 2015
документ	Почему будущее зависит от чтения	Нестеренко Лариса Валерьевна	20 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Почему возникают нарушения чтения и письма?