Главная / Начальные классы / Русский язык

Нарушения процесса письма и чтения. Как узнать и что делать?

Скачать

61.5 КБ, 1276746.doc Автор: МУЗАФАРОВА КУЛЯШ МОЛДАБАЕВНА, 15 Ноя 2015

Как определить, нужна ли ребенку помощь логопеда? А если специалиста нет, а учитель и родитель не могут получить квалифицированную консультацию? Как в этой ситуации помочь ребенку? Для начала необходимо, чтобы учитель начальных классов (родитель) знал, какие ошибки относятся к специфическим, дисграфическим.

Автор: МУЗАФАРОВА КУЛЯШ МОЛДАБАЕВНА

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Нарушения процесса письма и чтения. Как узнать и что делать?	МУЗАФАРОВА КУЛЯШ МОЛДАБАЕВНА	15 Ноя 2015
документ	Как помочь ребенку с нарушениями процесса письма и чтения	Сидорина Марина Владимировна	5 Апр 2015
разное	нарушения чтения и письма у младших школьников	Кауфман Светлана Романовна	30 Мар 2015
разное	нарушения чтения и письма у младших школьников	Кауфман Светлана Романовна	30 Мар 2015
разное	нарушения чтения и письма у младших школьников	Кауфман Светлана Романовна	11 Апр 2015
документ	Почему возникают нарушения чтения и письма?	Юркевич Ирина Владимировна	20 Мар 2015
разное	Презентация "Нарушения чтения и письма".	Петрова Ольга Александровна	20 Мар 2015
документ	нарушения чтения и письма у младших школьников	Кауфман Светлана Романовна	11 Апр 2015
документ	Почему возникают нарушения чтения и письма?	Окунь Ирина Николаевна	19 Мар 2016
презентация	Ранняя диагностика возможного нарушения чтения и письма у дошкольников	Денисенко Елена Алексеевна	8 Фев 2016
документ	«Нарушения чтения и письма у детей с ОВЗ и методы их устранения на уроках и вовнеурочное время». «Нарушения чтения и письма у детей с ОВЗ и методы их устранения на уроках и вовнеурочное время».	Онипченко Олеся Владимировна	20 Мар 2015
презентация	Консультация для родителей первоклассников "Предупреждение нарушения чтения и письма у детей младшего школьного возраста".	Луденкова Светлана Сергеевна	20 Мар 2015
документ	Развитие навыков словоизменения у младших школьников, имеющих нарушения письма и чтения, на логопедических занятиях.	Закирова Наталия Сайдуллаевна	30 Мар 2015
таблица	Логопедическое занятие с группой учащихся, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленных ФФН или ФН речи.	Хомякова Светлана Евгеньевна	31 Мар 2015
документ	План -конспект логопедического занятия в с группой учащихся 4 кл, имеющих нарушения письма и чтения, обусловленные ФФН	Никитенко Ирина Анатольевна	24 Ноя 2015
документ	Консультация"КАК УЗНАТЬ,ЧТО ЧУВСТВУЕТ И ДУМАЕТ РЕБЕНОК?"	Ишмуратова Гюзель Наилевна	3 Мая 2015
документ	Как преодолеть трудности чтения и письма	Мичкова Людмила Викторовна	21 Мар 2015
презентация, документ	Статья "Коррекционная логопедическая работа по предупреждению и исправлению нарушения чтения и письма у детей с отклонением в развитии"	Громова Ирина Юрьевна	20 Мар 2015
документ	Календарно-тематический план работы с группой учащихся 2 классов, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленные ФФНР на почве несформированности слуховой дифференциации фонем (первый год обучения)	Выганова Надежда Алексеевна	30 Мар 2015
документ	"Любимые лакомства лошадей" Узнать, какое самое любимое лакомство лошадей. Узнать,чем питаются лошади. Узнать, как ухаживать за лошадьми. Узнать, как лошади и люди понимают друг друга. 1. Опрос среди детей своей группы; 2. Опрос среди сотруднико	Подойникова Светлана Анатольевна	30 Мар 2015
документ	Для родителей будущих первоклассников.Родители должны помнить, что профилактика нарушений чтения и письма проводится с дошкольного возраста.	Наталья Юрьевна Логинова	31 Мар 2015
документ	Конспект занятия и презентация "Как узнать птиц"	Силина Эльза Эдуардовна	29 Апр 2015
документ	Как узнать деревья и кустарники зимой	Шаронова Елена Николаевна	29 Янв 2016
разное	Вечер досуга «Большое космическое путешествие» Во сне вам часто что-то снится, И вы летаете, как птицы. Вы совершаете полет, И каждый в этот миг растет. Растет, чтоб мир скорей узнать, Чтоб на ракете полетать И космонавтом смелым стать.	Шинко Надежда Юрьевна	18 Янв 2016
документ	Развитие навыков звукового анализа и синтеза как способ формирования правильного чтения и грамотного письма	Бабушкина Татьяна Григорьевна	11 Апр 2016
документ	Методическая разработка плана-конспекта открытого логопедического занятия с группой учащихся 2 класса, имеющих ОНР III–IV уровни речевого развития, нарушения письма и чтения на тему: «Путешествие родственных слов по зимнему лесу».	Аленникова Светлана Владимировна	30 Апр 2015
документ	Методическая разработка плана-конспекта открытого логопедического занятия с группой учащихся 2 класса, имеющих ФФНР, нарушения письма и чтения на тему: «Путешествие в страну невыученных уроков. Разделительный мягкий знак в словах».	Аленникова Светлана Владимировна	14 Сен 2015
документ	Использование компьютерных технологий в коррекции нарушения процесса письма (дисграфии)	Багайникова Алена Виссарионовна	30 Мар 2015
документ	"Причины нарушения процесса письма"	Серякова Венера Ахтамовна	7 Апр 2015
документ	Что такое навык чтения и как его совершенствовать.	Пикалова Ирина Владимировна	4 Апр 2015
документ	Звуко-слоговой анализ слов, как залог успешного овладения навыками чтения и письма.	Юртаева Алина Халимовна	30 Мар 2015
документ	Как помочь детям с проблемами письма и чтения. Рекомендации родителям	Коробейникова Ирина Александровна	30 Мар 2015
презентация	Тестирование - как новая форма выявления уровня освоения материала при работе с детьми, имеющими проблемы чтения и письма	Кузнецова Наталья Николаевна	30 Мар 2015
документ	Формирование пространственного ориентирования как средство профилактики нарушений чтения и письма у младших школьников	Власова Ирина Эдуардовна	30 Мар 2015
документ	"Что нужно узнать о психологической и интеллектуальной готовности детей к школе"	Куксова Светлана Николаевна	31 Мар 2015
документ	Что нужно узнать о психологической и интеллектуальной готовности детей к школе.	Михайлюк Оксана Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Проект: «Что мы знаем или хотим узнать о поведении в физкультурном зале и на спортивной площадке».	Яворская Татьяна Николаевна	31 Мар 2015
документ	"Пилюли и таблетки что - это? Об этом наши дети обязаны узнать".	Кощеева Надежда Николаевна	31 Мар 2015
документ	"Ранняя диагностика нарушения чтения и его коррекция".	Караваева Элина Владимировна	30 Мар 2015
документ	ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ ОБУЧЕНИЯ. ДИАГНОСТИКА НАРУШЕНИЙ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ 2-4 классов. 1. Пояснительная записка. 2.Организация процесса диагностики. 3. Заключительный этап диагностики.	Аленникова Светлана Владимировна	21 Дек 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Нарушения процесса письма и чтения. Как узнать и что делать?