Воспитание духовно - нравственной культуры личности у детей младшего школьного возраста

Современное российское общество и каждый гражданин России оказались в ситуации глубокого социального кризиса. Особенно в трудной ситуации оказалась молодежь. У подрастающего поколения произошло смещение нравственных представлений и ценностных ориентаций в сторону вседозволенности, эгоизма, стремления разбогатеть любой ценой, даже ценой разбоя и убийств

Целью духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся должно стать: обеспечение системного подхода к созданию условий для становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

Задачи духовно – нравственного воспитания:

— формирование основы гражданской идентичности: чувства сопричастности и гордости за свою Родину, уважения к истории и культуре народа;

— воспитание в каждом ученике трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любовь к окружающей природе, Родине, семье;

— воспитание нравственных качеств личности ребёнка,

— способствование освоению ребёнком основных социальных ролей, моральных и этических норм;

— приобщение детей к культурным традициям своего народа, общечеловеческим ценностям в условиях многонационального государства.