Главная / Начальные классы / Разное

Проблемно-диалогическое обучение как средство развития ключевых компетенций младшего школьника.

Скачать

172 КБ, 689104.doc Автор: Буторова Наталья Владимировна, 31 Мар 2015

Проблемно-диалогическое обучение как средство развития ключевых компетенций младших школьников». Использование проблемно-диалогического обучения принципиально меняет роль учащегося на уроке: теперь он – не слушатель, созерцатель, а исследователь, организатор своей деятельности. Ученик активно участвует в каждом шаге обучения: определяет учебную задачу, выдвигает гипотезы, способы решения, определяет причины ошибок. Свобода выбора делает обучение сознательным, продуктивным и более результативным.

Автор: Буторова Наталья Владимировна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Проблемно-диалогическое обучение как средство развития ключевых компетенций младшего школьника.	Буторова Наталья Владимировна	31 Мар 2015
документ	Билингвальное обучение как средство формирования ключевых компетенций обучающихся	Королева Елена Юрьевна	20 Мар 2015
документ	Статья "Проблемно-диалогическое обучение как средство формирования УУД на уроках информатики"	Семененко Ольга Александровна	20 Мар 2015
документ	Проблемно-диалогическое обучение как средство релизации требований ФГОС на уроках химии	Землянухина Любовь Алексеевна	20 Мар 2015
документ	Формирование ключевых компетенций младшего школьника в процессе обучения	Сукманова Анастасия Николаевна	30 Мар 2015
документ	Формирование ключевых компетенций младшего школьника в процессе обучения	Пиворюнас (Петрова) Ольга Павловна	30 Мар 2015
документ	Формирование ключевых компетенций младшего школьника	Скворцова Марина Сергеевна	4 Апр 2015
документ	ПРОБЛЕМНО - ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (на примере предмета окружающий мир).	Виноградова Татьяна Павловна	31 Мар 2015
разное	Интерактивное обучение как средство формирования ключевых компетенций (Инновационный педагогический опыт)	Колмакова Марина Петровна	20 Мар 2015
документ	Игра как средство развития творческого воображения у младшего школьника	Журавлёва Мария Владимировна	20 Мар 2015
документ	Геометрический материал - как средство развития младшего школьника.	Пантелеева Марина Александровна	30 Мар 2015
документ	Театр как средство развития творческих способностей младшего школьника	Дондокова Хандама Дашинимаевна	31 Мар 2015
документ	Фольклор как средство развития творческого потенциала личности младшего школьника	новикова инна владимировна	1 Апр 2015
документ	Решение задач как важнейшее средство общего развития младшего школьника.	Киршина Галина Александровна	20 Апр 2015
документ	Эстетическое развитие как средство развития личности младшего школьника.	Громова Елена Николаевна	5 Апр 2015
документ	Компетентностно-ориентированные задания на уроках русского языка и литературы как средство развития ключевых компетенций учащихся.	Носова Марина Александровна	20 Мар 2015
презентация	Компетентностно-ориентированные задания на уроках русского языка и литературы как средство развития ключевых компетенций учащихся.	Носова Марина Александровна	20 Мар 2015
документ	Организация воспитательной работы в школе как средство развития ключевых компетенций школьников	Алексеева Галина Ивановна	21 Мар 2015
документ	Использование ИКТ на уроках окружающего мира в начальных классах как средство развития ключевых компетенций.	Марьясова Светлана Николаевна	30 Мар 2015
документ	Использование метода ситуационного анализа на уроках истории и обществознания как средство развития ключевых компетенций	Чекмарева Галина Николаевна	16 Апр 2015
документ	Компетентностно-ориентированные задания на уроках математики как средство развития предметных и ключевых компетенций учащегося	Карпекина Светлана Петровна	19 Апр 2015
разное	Концепция "Развитие исследовательских умений в системе деятельностного подхода как средство формирования личностных компетенций младшего школьника"	Любовь Николаевна Ковкова	4 Апр 2015
презентация, документ	Проблемно-диалогическое обучение - как средство реализации требований ФГОС МОДУЛЬ №3 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРАКТИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ООО	Корнеева Ирина Вячеславовна	20 Мар 2015
документ	Проблемно-исследовательское обучение на уроках физики как средство формирования метапредметных компетенций учащихся	Давыдова Наталия Ивановна	20 Мар 2015
документ	Исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетенций учащихся.	Левченко Ольга Сергеевна	20 Мар 2015
документ	ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ	Филина Лариса Ивановна	20 Мар 2015
документ	Компетентностно-ориентированные задания как средство формирования ключевых компетенций учащихся	Ахмедова Ирина Рамисовна	21 Мар 2015
документ	Театр как средство формирования ключевых компетенций учащихся начальной школы	Шигапова Розалия Николаевна	1 Апр 2015
разное	Проектная технология как средство диагностики ключевых компетенций учащихся	Алиева Адила Исмат кызы	1 Апр 2015
документ	Компетентностно-ориентированные задания как средство формирования ключевых компетенций учащихся	Ахмедова Ирина Рамисовна	23 Сен 2015
документ	Математические игры как средство формирования ключевых компетенций	Касьянова Татьяна Владимировна	7 Дек 2015
презентация	Дистанционное обучение как способ формирования ключевых компетенций	Ведищева Нина Николаевна	20 Ноя 2015
документ	Методическая разработка "Подвижные игры как средство физического развития и воспитания младшего школьника"	Харламова Вера Юрьевна	21 Мар 2015
документ	Использование пословиц и поговорок на уроках и внеклассной работе как средство развития универсальных учебных действий младшего школьника	Коновалова Татьяна Викторовна	30 Мар 2015
документ	Игра как средство развития познавательных способностей младшего школьника.	Юфрякова Наталья Владимировна	30 Мар 2015
документ	Проектно-исследовательская деятельность как средство развития младшего школьника.	Забальская Оксана Ивановна	31 Мар 2015
документ	Экспериментальная ситуация как средство развития личной ответственности младшего школьника.	Тарасова Нина Николаевна	31 Мар 2015
документ	Волновой опрос – как средство развития самооценки младшего школьника	Александрова Марина Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	Мастер - класс "Совместная проектная деятельность как средство развития коммуникативных основ личности младшего школьника"	Клочкова Надежда Константиновна	31 Мар 2015
презентация	Презентация "Исследовательская деятельность как средство развития личности младшего школьника"	Гончарова Эльвира Наильевна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Проблемно-диалогическое обучение как средство развития ключевых компетенций младшего школьника.