Какой я классный руководитель?

Сегодня я решила осветить свою деятельность, как классного руководителя с позиции какова моя миссия в жизни моих детей. Я решила описать свою деятельность не с научно-педагогической точки зрения. Я решила создать презентацию от сердца. Накануне мне дали материал название, которого звучало так: «Классный коллектив как объект и субъект управления». Взяв за основу данную статью, я подумала, что если применить её к себе лично, то я смогу выявить все плюсы и минусы моей деятельности, а главное увидеть слабые стороны классного руководства. Я приступила к работе.

В статье описываются разные роли классного руководителя. Прочитав и осмыслив текст, мне пришла «ИДЕЯ», что, пожалуй, лучший классный руководитель должен сочетать все представленные роли. Поэтому я решила провести аналогии, рассмотрев все роли классного руководителя. И вот, что у меня получилось.