Классный час"Я-человек,но какой?"

Данный классный час можно проводить в 11 классе, ближе к выпуску из школы. Чтобы обучающиеся могли свободно высказывать свои суждения должно присутствовать:

1.Опыт предшествующих диспутов (это может быть принятые у нас внеурочные занятия при свечах, где обсуждаются проблемы, успехи и неудачи прошедшей недели).

2.Не очень хорошо получается проведение такого классного часа при несформированном классном коллективе и в период адаптации.

3.Граммотное сопровождение всего классного часа учителем (высказывания иногда противоположные и это сказывается на возможности продолжения обсуждения).

4.Кадры из кинофильмов: «Розыгрыш», «А если это любовь?» и т.д.

Очень удачным экспериментом оказалось для меня то, что я сохранила письменные высказывания учащихся и принесла их на встречу с выпускниками через 5 лет, для некоторых это действительно оказалась встреча с юностью.