Главная /
Начальные классы /
Окружающий мир
Автор: Смирнова Ирина Владимировна
Методика работы над сказкой в специальной (коррекционной) школе V вида.
Скачать
37.5 КБ, 831926.doc Автор: Смирнова Ирина Владимировна, 1 Апр 2015
У детей с тяжёлыми нарушениями речи пассивный и активный словарь характеризуется бедностью, неточностью значений многих слов. Особенно страдает понимание и употребление обобщающих понятий, имен прилагательных, глаголов, в связи с этим они испытывают трудности при пересказе сказок. Данная методика предлагает алгоритм действий педагогу на уроках чтения.
Автор: Смирнова Ирина Владимировна
Похожие материалы