Главная / Начальные классы / Логопедия

Артикуляционная гимнастика - как средство формирования правильного звукопроизношения.

Скачать

14.59 КБ, 620855.docx Автор: Корнилаева Елена Евгеньевна, 30 Мар 2015

Артикуляционная гимнастика - как средство формирования правильного звукопроизношения

Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие.

Автор: Корнилаева Елена Евгеньевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Артикуляционная гимнастика как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения	Яковлева Ольга Николаевна	20 Мар 2015
документ	Артикуляционная гимнастика - как средство формирования правильного звукопроизношения.	Корнилаева Елена Евгеньевна	30 Мар 2015
презентация, документ	Артикуляционная гимнастика как средство формирования правильного звукопроизношения	Исакова Елена Юрьевна	31 Мар 2015
презентация	Артикуляционная гимнастика как средство формирования правильного звукопроизношения	Куликова Анастасия Евгеньевна	31 Мар 2015
документ	Проект «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения у дошкольников	Бондарева Татьяна Николаевна	31 Мар 2015
разное	"Артикуляционная гимнастика как основа формирования правильного звукопроизношения"	Иванычева Ольга Владимировна	23 Ноя 2015
презентация, документ	Артикуляционная гимнастика, как основа формирования правильного звукопроизношения (традиционные и нетрадиционные формы).	Ветрова Марина Владимировна	21 Дек 2015
документ	Артикуляционная гимнастика - основа для формирования правильного звукопроизношения.	Антонова Елена Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Артикуляционная гимнастика как основа правильного звукопроизношения.	Посморова Наталья Владимировна	31 Мар 2015
документ	Артикуляционная гимнастика как основа правильного звукопроизношения.	Посморова Наталья Владимировна	31 Мар 2015
документ	Игра как средство формирования правильного звукопроизношения у дошкольников	Падюкина Ирина Викторовна	30 Мар 2015
документ	Семинар-практикум для воспитателей "Артикуляционная гимнастика - основа формирования правильного звукопроизношения у дошкольников"	Сараева Татьяна Вячеславовна	31 Мар 2015
документ	Артикуляционная гимнастика как основа правильного звукопроизношения	Финкельштейн Татьяна Яковлена	23 Янв 2016
документ	Речевая гимнастика как средство стимуляции формирования звукопроизношения у дошкольников	Риманова Рита Михайловна	20 Мар 2015
документ	Семинар-практикум « Артикуляционная гимнастика как основа формирования правильного произношения звуков. Вариативность форм ее проведения»	Храмушина Вера Ивановна	18 Мар 2016
документ	Дыхательная гимнастика для формирования правильного звукопроизношения.	Лютянская Наталья Львовна	31 Мар 2015
документ	"Артикуляционная гимнастика как средство коррекции звукопроизношения у детей с нарушениями речи"	Овчинникова Наталья Викторовна	20 Мар 2015
документ	Артикуляционная гимнастика как средство коррекции неправильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста	Гузенко Татьяна Валерьевна	31 Мар 2015
презентация	Артикуляционная гимнастика- эффективное средство коррекции звукопроизношения.	ОСИПОВИЧ НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА	10 Дек 2015
презентация	Артикуляционная гимнастика- эффективное средство коррекции звукопроизношения.	ОСИПОВИЧ НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА	10 Янв 2016
документ	« Артикуляционная гимнастика – эффективное средство развития звукопроизношения»	Семенова Ольга Дмитриевна	23 Мар 2016
документ	Артикуляционная гимнастика и её важнейшая роль в формировании правильного звукопроизношения.	Гаврилова Наталья Сергеевна	31 Мар 2015
документ	«Артикуляционная гимнастика – основа правильного звукопроизношения»	Николаева Ольга Владимировна	14 Апр 2015
документ	Артикуляционная гимнастика как основа правильного произношения звуков.	Шахбанова Саида Бегдадашевна	31 Мар 2015
документ	Артикуляционная гимнастика как основа правильного произношения	Глазкова Аурика Анатольевна	31 Мар 2015
разное	Артикуляционная гимнастика как основа правильного произношения	Карасева Элеонора Алексеевна	31 Мар 2015
разное	Презентация "Артикуляционная гимнастика - как основа правильного произношения"	Махмудова Зайнаб Абдурахмановна	15 Окт 2015
документ	Консультация «АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА - КАК ОСНОВА ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ»	Олейник Оксана Григорьевна	20 Мар 2016
документ	Артикуляционная гимнастика, как необходимый метод коррекции звукопроизношения	Светлана Басова	19 Янв 2016
документ	Консультация для родителей " Дыхательная гимнастика для формирования правильного звукопроизношения"	Шардакова Елена Юрьевна	4 Июл 2015
презентация	Дидактические игры – средство формирования правильного звукопроизношения детей дошкольного возраста	Исупова Наталья Владимировна	13 Мая 2015
разное	Картотека "Игры для формирования правильного звукопроизношения"	Посморова Наталья Владимировна	20 Апр 2015
документ	Артикуляционная гимнастика – эффективное средство коррекции звукопроизношения у детей с нарушением речи	Павлютина Надежда Николаевна	20 Мар 2015
документ	Артикуляционно-пальчиковая гимнастика, как основа правильного звукопроизношения	Рагимова Карина Рустамовна	19 Дек 2015
документ	Слуховое восприятие как основа формирования правильного звукопроизношения и различения звуков у младших школьников с ЗПР.	Михайленко Наталья Константиновна	30 Мар 2015
разное	Артикуляционная гимнастика как средство развития речевой деятельности младших школьников	Иванова Татьяна Владимировна	30 Мар 2015
документ	ИГРЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВИЛЬНОГО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ	Григорькина Валентина Михайловна	30 Мар 2015
документ	игры для формирования правильного звукопроизношения	Ложникова Кристина Валерьевна	21 Мар 2015
документ	ИГРЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВИЛЬНОГО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ	Сорокина Анастасия Олеговна	10 Апр 2015
документ	Игры для формирования правильного звукопроизношения	Акимова Антонина Николаевна	10 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Артикуляционная гимнастика - как средство формирования правильного звукопроизношения.