Организация с детьми раннего возраста.

Третий год жизни является переходным этапом в развитии малыша, поэтому жизнь ребенка с момента поступления в 1 младшую группу приобретает новое содержание, дети постепенно включаются в систематическую и обязательную общегрупповую воспитательно- образовательную деятельность. У ребенка развиваются и развиваются и совершенствуются игровые навыки, взаимоотношения с взрослыми и сверстниками, поэтому детям раннего дошкольного возраста и рекомендован единый режим дня как в детском саду, так и дома. При этом необходимо обеспечить на всем протяжении времени активного бодрствования рациональное чередование разнообразных видов деятельности, включающих соответствующий возрасту детей объем умственных, физических и эмоциональных нагрузок, а так же полноценный отдых.