Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Сундучок Здоровья»

Пояснительная записка.

Здоровый образ жизни для ребёнка – первооснова его полноценного развития и воспитания, и хороший фундамент при адаптации к школьной жизни. Укрепление здоровья детей – не столько медицинское, сколько психолого-педагогическая задача, стоящая перед педагогами и специалистами дошкольного учреждения.

Своей главной задачей в этой области считаю необходимость формировать потребность в заботе о своём здоровье. Реализуя право ребёнка («Конвенция прав о защите детей») на здоровье и безопасность, коллектив нашего ДОУ уделяет большое внимание дошкольников и их родителей приобщению к ценностям здорового образа жизни.

Особую актуальность в деятельности приобретают здоровьесберегающие технологии, используемые непосредственно в образовательной деятельности с детьми.

Данные задачи проходят через годовое планирование.

В этой связи, необходимо сказать об этой деятельности, которая ведётся мной с детьми в старшей группе.

На первый план выходит индивидуально-личностный подход к каждому ребёнку. Ежегодно мною разрабатывается план, в который входят мероприятия по сохранению и укреплению здоровья детей.

В качестве примера могут служить: игровая деятельность, спортивные праздники, акции, мероприятия с родителями и т.д.

Организовывая любую деятельность с детьми, в своей педагогической работе я использую здоровьесберегающие технологии, как из опыта работы моего дошкольного учреждения, так и из опыта других коллег города Северска и области. К примеру: дыхательная, пальчиковая гимнастика, игровые тренинги, физкультурные паузы под музыкальное сопровождение с использованием бросового материала, элементы логоритмики и т.д.

Считаю важным делиться своими наработками по вопросам здорового образа жизни, как с детьми, так и с их родителями.

Такая работа ведётся планово и в системе, проходя красной линией через всю детскую деятельность в режиме дня.

Адресован данный методический продукт воспитателям дошкольных учреждений.

Цель:

Формировать у детей понятие, что такое здоровье человека и здоровый образ жизни.

Задачи:

1. Уточнять и расширять представления о понятии «здоровый человек».

2. Развивать умение понимать схематическое изображение человека, его движений, точно выполнять заданные упражнения.

3. Дать знания о здоровье через народную мудрость в пословицах.

4. Закрепить знания детей о пользе витаминов, их значении, взаимосвязи питания и здоровья.

5. Закреплять умение составлять из части целое.

6. Формировать у детей навыки личной гигиены.

7. Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Материал и оборудование:

Сундучок, кроссворд, загадки, перечень вопросов к словесной игре на картинках, схемы к малоподвижной игре «Человечки», яблочко-пазл с пословицами, мешочек в продуктами, карточки с витаминами и стихами, зеркало, вырезанные из листа «зеркала», фломастеры, карандаши, музыка.

Ход:

Воспитатель: Ребята, оглянитесь вокруг. Посмотрите на атрибуты, которые я сегодня приготовила.

Как вы думаете, какой теме будет посвящено наше мероприятие? (ответы детей)

Воспитатель: У нас сегодня в группе появился сундучок!

На нём написано:

«Чудесный сундучок мудрых вещей для старших ребят!»

Посмотрим! Да тут столько интересных предметов! Для чего они нам?

Воспитатель достаёт из сундучка пожелание.

Воспитатель: Ребята нам предлагают сделать зарядку!

Пожелание из сундучка:

Веселые движения

Полезные движения

Кто ими занимается,

Достоин уважения

Кто ими занимается,

Здоровья набирается

А, кто не занимается-

С болезнями намается.

Ребёнок достаёт из сундучка кроссворд.

Воспитатель: Вы знаете, что такое кроссворд? (Это задачи – думалки).

Нужно подобрать слова по заданным условиям. А условия здесь загадки! Слушаем внимательно и отгадываем слова в клеточках.


1.Я увидел свой портрет.

Отошел - портрета нет.

И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит, -

А любому правду скажет -

Всё как есть ему, покажет.

(зеркало)

2. Дождик теплый и густой,

Этот дождик не простой:

Он без туч, без облаков

Целый день идти готов .

(душ)

3.Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится!

(мыло)

4. Хожу, брожу не по лесам,

А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и мышей.

(Расческа)

5. Резинка – Акулинка

Пошла гулять по спинке.

А пока она гуляла,

Спинка розовая стала.

(мочалка)

6. Я не море и не речка,

Я не озеро, не пруд,

Но как утро или вечер –

Люди все ко мне бегут.

(ванна)

7. Серебряная труба,

Из трубы – вода,

Вода бежит и льётся

В белизну колодца,

На трубе – два братца,

Сидят да веселятся.

Один в кафтане красном,

Второй – в голубом,

Оба друга-брата

Заведуют водой.

(умывальник)

8.Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит.

(зубная щетка)


Воспитатель:

Подведём итог, прочитаем слово в красной полоске, по вертикале!

Это слово - «здоровье».

И кроссворд рассказал нам, о чём хотят рассказать в сундучке предметы (о здоровье), чему научить (быть здоровым)!

Ребёнок достаёт из сундучка книгу.

Воспитатель:

Что же это за книга странная, картинки есть, а текст не весь!

Словесная игра «Я начну, а ты продолжи!»

(В кругу с передачей мяча)

1. Здоровый человек – это…

2. Мое здоровье…

3. Иногда я болею, потому что…

4. Когда я болею, мне помогают…

5. Когда у человека что – то болит, то он…

6.Когда я думаю о своем здоровье, то мне хочется…

Ребёнок достаёт из сундучка схемы человечков для подвижной игры.

Воспитатель:

Под музыку вы двигаетесь, как хотите. Когда музыка закончится, вы принимаете позу удивительного человечка.

Малоподвижная игра «Человечки» (схемы)

(Показ детьми движений по изображениям на карточках).

Пожелание из сундучка:

Чтобы вам не болеть

И не простужаться,

Вы зарядкой всегда

Должны заниматься.

Ребёнок достаёт из сундучка яблоко-пазл.

Воспитатель:

Это волшебное яблочко для здоровья. Кто его части соберёт, все его мудрости поймёт, тот здоровье обретёт.

Развивающая игра: «Яблочко-пазл для здоровья!»

(Нужно собрать из кусочков яблочко, пояснив пословицы).

«Здоровье не купить». (Здоровье дано нам природой, если человек теряет его, то вернуть его будет очень трудно, придется много лечиться).

«Болезнь человека не красит». (Больной человек всегда плохо выглядит, становится раздражительным, капризным).

«Здоров будешь - все добудешь». (Здоровый человек всего добьётся, со всеми делами справится).

Пожелание от сундучка:

«Вот и яблочко спелое для здоровья советами полезное. Советы соблюдайте, здоровье сохраняйте!»

Воспитатель: Давайте эти пословицы положим в нашу копилку знаний и будем ими пользоваться всегда.

Ребёнок достаёт из сундучка карточки с витаминами к продуктам.

Воспитатель:

А ещё что полезно для здоровья человеку? (Кушать)

Отгадай, назови и расскажи. (Выставляем карточки с витаминами к продуктам)

Игра «Витаминный мешочек»

(В мешок кладут фрукты, овощи. Ребёнок определяет на ощупь предмет, называет, достаёт его и вместе с воспитателем рассказывает о витаминах в этом фрукте или овоще).

На мешочке:


Чтобы быть всегда здоровым

Надо многое узнать

И как правильно питаться

Витамины получать!

Бананы, зерна злаков, печень

Тебе советуют все есть.

И в хлебе грубого помола

Есть ценный витамин …(В6)

Все виды масел так полезны,

И я советую тебе:

Употребляй почаще в пищу

Продукты с витамином…(Е)

Рыба, яйца, мясо свинки

Содержат очень много…(цинка)

Петрушка с щавелем полезны-

Известно вам, как дважды два.

В рябине, луке, облепихе

Есть витамины группы…(А)

В черной смородине,

шиповнике, лимоне -

Полно…(С) витамина,

Полезен он, ребята всем,

От ОРЗ и ГРИППА!

Если хочешь быть здоровым

И в кровати не валяться -

Ешь говядину и творог:

Они содержат…(В12)


Пожелание от сундучка:

Пожелаю Вам ребята

Пить лишь соки и нектары,

Есть арбузы и бананы,

Яблоки, изюм и киви,

Манго сладкое и дыни.

Не болейте, улыбайтесь!

Быть здоровыми старайтесь!

Ребёнок достаёт из сундучка цветок-ромашку.

Малоподвижная игра «Покажи, что говорю»

(На лепестках ромашки написаны словесные сигналы.

Выполнение детьми движений по словесному сигналу, соблюдая правила).

Нужно трудиться

Мало двигаться

Соблюдать чистоту

Закаляться

Лениться

Делать зарядку

Есть много сладкого

Радоваться жизни

Улыбаться

Болеть

Заниматься физкультурой

Грустить

Много гулять

Слушаться родителей

Редко умываться

Одеваться тепло

Дружить

Ребёнок достаёт из сундучка зеркало.

Воспитатель:

А зачем здесь зеркало и как оно может помочь здоровью?

Игра «Зеркало души»

(Изобразить черты лица с улыбкой. Посмотреться в «зеркало» и «увидеть в нём своё отражение»).

На зеркале:

Ты не грусти, а улыбайся,

Смотри на вещи веселей,

И от меня ты не скрывайся,

Со мной ведь и смешней, и здоровей…

Воспитатель:

И правда, когда улыбаешься, настроение улучшается, а раз становиться ладно, то и здоровью славно. Улыбнитесь друг другу.

Давайте нарисуем своё замечательное настроение в «зеркале» и мы всегда сможем смотреться в него и повторять свою улыбку, а значит укреплять своё здоровье! Можно будет поделиться улыбкой с окружающими, чтоб все были здоровы.

Пожелание от сундучка:

Улыбайся каждый день – чтоб не зря был прожит день.

Во время работы звучит песня «Улыбка».

От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснется.

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз еще вернется!

Будьте здоровы и не забывайте дарить хорошее настроение своим друзьям, родным и близким!!!


Автор: Кондакова Наталия Алексеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Сундучок Здоровья» Кондакова Наталия Алексеевна 19 Мар 2016
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по физическому развитию в старшей группе на тему: «Цветок здоровья» Антонова Елена Игорьевна 31 Мар 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности с использованием здоровьесберегающих технологий (на прогулке) «Спорт – залог здоровья» Савченко Юлия Сергеевна 8 Фев 2016
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «На помощь ёжику» (2 младшая группа) Шаягзамова Эльмира Халитовна 7 Апр 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «На помощь ёжику» (2 младшая группа) Шаягзамова Эльмира Халитовна 7 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Коммуникация» на тему: «Путешествие в зимний, сказочный лес» для старшей группы Конспект непосредственной образовательной деятельности по образоват Парфентьева Наталья Владимировна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Медвежата» Павлова Ирина Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе по здоровому образу жизни «Спешим на помощь Фее Красоты и Здоровья» Нечаева Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе по здоровому образу жизни «Спешим на помощь Фее Красоты и Здоровья» Нечаева Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности «Вернисаж» Екатерина Юрьевна Ильина 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» на тему: «Защитники Отечества» Суздалева Светлана Юрьевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» в подготовительной группе на тему: « Знакомство с цифрой 4» Урусова Оксана Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Социализация» в подготовительной группе на тему: «Я имею право» Барило Нелля Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» на тему: «Путешествие в страну геометрических фигур» Коденцева Юлия Владимировна 2 Апр 2016
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в I младшей группе на тему «Путешествие на поезде» Конспект непосредственной образовательной деятельности в I младшей группе на тему «Путешествие на поезде» (с использованием п Прохорова Валентина Николаевна 11 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в образовательной области познание (ФЭМП) Тема: «Путешествие на «Остров Обезьян» Склярова Марина Григорьевна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе по направлению «Физическая культура» Тема: «По страничкам здоровья» Донец Светлана Михайловна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в области «Познание» на тему «На лесной полянке» для детей средней группы. Алексеева Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ Дидактический материал к проекту "Веселые пальчики" Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественному творчеству (лепка) в первой младшей группе на тему «Покормим курочку и цыпляток» Конспект непосредственной Суздалева Светлана Юрьевна 30 Мар 2015
разное КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАНИЕ» Никитина Марина Владимировна 31 Мар 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно - эстетическое развитие». Шарипова Елена Фидаильевна 20 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему «Ягодки и яблочки на тарелочке» Павлова Ирина Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы на тему: «Волны на море» Махмутова Екатерина Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «На помощь ёжику» (2 младшая группа) Шаягзамова Эльмира Халитовна 7 Апр 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в средней группе на тему: «Все работы хороши, выбирай на вкус!» шибарова Нина Дмитривна 23 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности «Познание» по развитию элементарных математических представлений в подготовительной группе для детей с ограниченными возможностями здоровья зинченко елена владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по физической культуре для детей подготовительной группы « Путешествие в город Здоровья» Смирнова Елена Леонидовна 4 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по физической культуре для детей подготовительной группы « Путешествие в город Здоровья» Смирнова Елена Леонидовна 4 Апр 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему "Смешарики на дороге" с использованием ИКТ Пивкина Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей младшей группы на тему «Дружба и друзья». «К зайке в гости» Касымбекова Райхан Абдакимовна 30 Мар 2015
документ Конспект Непосредственной образовательной деятельности «рисование» на тему «Волшебные цветы» в старшей группе ДОУ Федотова Валентина Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности открытого занятия по «Речевому развитию» на тему: « В мире сказок». Лыгорева Галина Владимировна 1 Апр 2015
документ КОНСПЕКТ непосредственной образовательной деятельности в области «Познание» на тему: «Царство лекарственных растений» для детей старшей группы. Алексеева Елена Николаевна 31 Мар 2015
разное КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НОД) НА ТЕМУ: «ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА» Сценарий театрализованного мини-спектакля в «русской избе». Максимова Светлана Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в области «Познание» на тему: «Я среди людей» Николаева Ляна Михайловна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности воспитателя МБДОУ «ДС КВ «Брусничка» Тема: «Пингвины на льдине» Кормина Светлана Викторовна 15 Сен 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности для подготовительной группы в области « Познание» на тему « Что такое Новый год?» Зотикова Ирина Михайловна 19 Сен 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности по изобразительной деятельности дошкольников «Елочка своими руками» Савченко Юлия Сергеевна 24 Фев 2016
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности. Марьянич Елена Викторовна 4 Апр 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе на тему: «Витамины ». Шклярова Светлана Васильевна 11 Апр 2016