ОД- "Йомры икмәк белән урманга сәяхәт."

Алабуга муниципаль районының 34-нче “Салават күпере” катнаш балалар бакчасы, муниципаль мәкпәпкәчә тәрбия һәм белем бирү учреждениясе.

Тема: Йомры икмәк белән урманга сәяхәт.

(беренче кечкенәләр төркеме)

Тәрбияче: Яруллина Э.Н.

Алабуга, 2015

Тема: Йомры икмәк белән урманга сәяхәт.

Максат: Балаларның урман җәнлекләре, кошлар, үсемлекләр турында белемнәрен ныгыту; яшәү рәвеше турында башлангыч белемнәр бирү. Балаларның сөйләм телен үстерү. Сорауларга җаваплар алу. Шигырьләр сөйләтү культурасы булдыру. Уен алымнары аша әхлаклык, табигатькә сакчыл караш тәрбияләү.

Материал: ноутбук. чәчәкләр җәймәсе, төсле күбәләкләр (сары, кызыл) магнитофон язмасында кошлар тавышы, агачлар, аю маскасы.

Шөгыль барышы:

Исәнмесез, балалар. Кәефләрегез ничек?

Балалар, әйтегез әле хәзер елның кайсы вакыты?(Яз).

Тәрәзәдән карап әйтегез әле бүген көн нинди?

Ә сез көннең кояшлы булуын телисезме соң?

Әйдәгез әле бергәләп кояшны чакырып карыйк.

Эшдәшү «Кояшкаем чык, чык».

1 слайд (Кояш)

Кояшка карагыз, нинди ул ? (Якты, җылы, сары төстә.һ.б)

(Йомры икмәк уенчыгы тәгәрәп килеп чыга)

Балалар нәрсә тәгәрәп килә безнең янга? (Йомры икмәк)

2 слайд (Йомры икмәк)

Балалар Йомры икмәк безне кайдадыр чакырырга тели. Сезнең беләсе киләме кайда чакыра икән ул сезне? Әйдәгез әле күзләрегезне йомыгыз.

1,2,3-күзләрне ачтык

3 слайд (Урман күренеше)

Йомры икмәк белән урманга барабызмы?

Урманда балалар үз-үзеңне дөрес тотарга кирәк. Шуның өчен без кайбер кагыйдәләрне искә төшереп китәрбез.

Уен: «Нинди билге?»

Инде балалар урманга барсакта була, урманга без җәяү генә барырбыз.

Ял минуты

Барабыз, барабыз (хәрәкәтләр белән күрсәтәләр)

Җиләк күреп алабыз

Иеләбез, алабыз

Һәм кәрзингә салабыз

Тагын алга барабыз( 2-3 тапкыр кабатлана)

(магнитофон язмасыннан кошлар тавышы ишетелә )

Балалар без урманга килеп тә җиткәнбез, тыңлап карагыз әле, нинди тавышлар ишетелә? (кошлар тавышы ишетелә).

4 Слайд (кошлар )

Балалар, ә сез кошлар беләсезме, урманда нинди кошлар яши? (Кошларны әйтәләр).

Уен :“Кошларны таныйсызмы?”

5 слайд (Сырчык)

Сыерчык турында сөйлиләр.

6 слайд ( Карга)

Карга турында сөйлиләр.

7 слайд (Чыпчык)

«Чыпчык» шигырен хәрәкәтләр белән сөйлиләр

Балалар урманда тагын нәрсәләр яши? (Урманда кыргый хайваннар, бөҗәкләр яши)

8 слайд (Төрле кыргый хайваннар)

Сез нинди кыргый хайваннар беләсез? (балаларның җаваплары).

Уен «Сөйләү буенча таны»

1.Ул куркак, озын колаклы, кишер, кәбестә, агач кайрысы ярата.(Куян)

Дөрес җавапка 9 слайд(Куян) ачыла.

2. Ул усал хайван, куян аннан бик курка.(Бүре)

10 слайд (бүре).

(Экранга карап башка хайваннар турында балалар сөйли.)

11 слайд (Төлке) Бу- хәйләкәр төлке. Ул тавык ярата һ.б

12 слайд (Тиен) Бу- тиен. Ул матур, йомшак койрыклы. Чикләвек, гөмбә ярата.

13 слайд (Керпе) Бу- керпе. Ул энәле. Гөмбә, алма, тычкан ярата.

14 слайд (Аю) Бу-аю, Ул зур, көчле, аксак. Ул бал ярата)

Хәрәкәтле уен: «Аю белән балалар»

Балалар карагыз әле урманда күпме чәчәкләр үскән. Әйдәгез әле күбәләкләргә үз чәчәкләрен табарга ярдәм итик.

Дид.уен «Чәчәккә күбәләкне кундыр».

Балалар урманда бик озак йөрдек, инде өйләребезгә кайтырга вакыт җитте. Йөмры икмәк бүген безне урманга алып барды, әйдәгез аңа рәхмәт әйтик.

Йомгаклау