Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Игра как средство ознакомления детей с фразеологизмами

Скачать
28.69 КБ, 1276033.docx Автор: Богдарина Татьяна Александровна, 14 Ноя 2015

Свободное владение языком обусловлено усвоением его национальной специфики. Без знания языковых обычаев уже в детском возрасте невозможно полноценное общение, формирование основ культуры речи.

Наиболее ярко традиции языка отражаются в его выразительных средствах, в частности, во фразеологизмах, они разнообразят нашу речь, делают ее выразительной, эмоциональной, живой, образной, придают ей национальные черты. Таким образом, работа с фразеологическими единицами в дошкольных учреждениях делает речь содержательной, насыщенной, точной; приобщает детей к истокам русской национальной культуры.

Особо актуальным решение этого вопроса представляется в старшем дошкольном возрасте. К 7 годам складывается основное ядро словаря, поэтому ребенку должна быть предоставлена возможность открытия всего богатства родного языка.

В настоящее время в литературе по развитию речи дошкольников многие вопросы освоения освещены достаточно широко, но современные программы предусматривают знакомство лишь с отдельными средствами выразительности (эпитет, метафора, сравнение ). Изучению фразеологизмов уделяется мало внимания в практике. Это в свою очередь приводит к непониманию детьми многих выражений из произведений народного творчества, художественной литературы, к неточному употреблению фразеологизмов в своих собственных высказываниях, обедняет. Делает менее выразительной и красивой речь ребенка.

Исследователи детской речи отмечают повышенный интерес дошкольников к фразеологизмам. Дети выделяют их из речи взрослых, задают вопросы, требующие объяснения значений. В устойчивых оборотах их привлекает необычное сочетание слов, яркость звучания.


Автор: Богдарина Татьяна Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Игра как средство ознакомления детей с фразеологизмами Богдарина Татьяна Александровна 14 Ноя 2015
документ дидактическая игра как средство ознакомления детей с правилами безопасности в быту. Петрова Елена Алексеевна 31 Мар 2015
разное Театрализованная игра как средство ознакомления дошкольников с окружающим миром. Михайлова Ольга Юрьевна 20 Янв 2016
документ Стихи, как средство ознакомления детей с природой. Лобанова Светлана Евгеньевна 30 Мар 2015
презентация, документ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ. Ларионова Екатерина Арнольдовна 30 Мар 2015
документ Музей, как средство ознакомления детей дошкольного возраста с родным городом. Хузина Рида Кадимовна 30 Мар 2015
презентация Изобразительная деятельность, как средство ознакомления детей шестого года жизни с окружающим миром. Цой Елена Анатольевна 30 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей "ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РОДНЫМ ГОРОДОМ" Бронивец Юлия Павловна 30 Мар 2015
документ Художественная литература как средство ознакомления детей дошкольного возраста с цветом Горяева Анна Владимировна 31 Мар 2015
документ Дидактические игры как средство ознакомления детей с правилами безопасности в быту. Лебедева Галина Александровна 6 Апр 2015
документ «РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА У ДЕТЕЙ К ПРОФЕССИЯМ КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ С СОЦИАЛЬНЫМ МИРОМ». Захлестина (Никонова) Галина Викторовна 31 Мар 2015
документ Художественный труд в детском саду, как средство ознакомления детей с народно-прикладным искусством народа ханты в процессе игровой деятельности Скачкова Надежда Николаевна 31 Мар 2015
документ Статья "Досуг, как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с разными видами спорта" Гончарова Наталья Михайловна 31 Мар 2015
документ «Бусы – как средство ознакомления детей раннего и младшего возраста с объемными геометрическими фигурами (телами)» Ильчук Ольга Вадимовна 4 Апр 2015
документ Дидактические игры как средство ознакомления детей с правилами безопасности в быту Бастанова Людмила Валентиновна 31 Мар 2015
документ Аппликация как средство ознакомления с окружающим Коновалова Наталья Анатольевна 22 Дек 2015
разное Словесно дидактическая игра как средство развитие речевой мыслительной деятельности у детей с нарушениями речи. Голубева Елена Михайловна 31 Мар 2015
разное Словесно дидактическая игра как средство развитие речевой мыслительной деятельности у детей с нарушениями речи. Голубева Елена Михайловна 31 Мар 2015
документ Игра, как средство развития изображения у детей с ЗПР Гриднева Лидия Яковлевна 31 Мар 2015
документ Игра-как средство коррекции детей с ограниченными возможностями развития... Тема: «Игра – как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития» Орлова Анжелика Юрьевна 1 Апр 2015
документ Как работать с фразеологизмами Уринова Наталья Андреевна 21 Ноя 2015
разное ЗНАКОМИМ ДЕТЕЙ С ФРАЗЕОЛОГИЗМАМИ Вербина Елена Юрьевна 23 Ноя 2015
документ Наблюдение как основной метод ознакомления детей с природой. Светлолобова Светлана Львовна 30 Мар 2015
документ Наблюдение как основной метод ознакомления детей с природой. Светлолобова Светлана Львовна 30 Мар 2015
документ ЗАГАДКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ НА УРОКАХ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ. Суслова Татьяна Владимировна 4 Апр 2015
документ Занятие с использованием малых форм фольклора, как средство ознакомления с художественной литературой. Митрина Людмила Георгиевна 15 Окт 2015
разное Игра как средство адаптации детей к ДОУ ВАСЫСЬ ПОЛИНА ВЛАДИМИРОВНА 30 Мар 2015
разное Игра как средство воспитания и развития детей ШАПОВАЛОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА 31 Мар 2015
разное Дидактическая игра, как средство развития воображение детей Белякова Екатерина Борисовна 12 Июн 2015
разное Дидактическая игра как средство обучения детей раннего возраста. Татьяна Александровна Солдатова 2 Апр 2016
документ Чтение художественной литературы как средство ознакомления дошкольников с родным городом и краем Люц Елена Викторовна 30 Мар 2015
документ Аппликация как средство ознакомления с окружающим Золотухина Ирина Даниловна 31 Мар 2015
документ опыт работы"«Театрально-игровая деятельность как средство ознакомления дошкольников с художественной литературой» Рокотянская Татьяна Михайловна 1 Апр 2015
документ Музейная педагогика в детском саду как средство формирования основ патриотизма и духовности личности дошкольника посредством ознакомления с народной культурой Кубани. Иванова Светлана Фрунзевна 4 Июл 2015
документ Статья по теме: сюжетно-ролевая игра как средство интеллектуального развития детей Сюжетно-ролевая игра как средство интеллектуального развития детей. Колбасова Татьяна Алексеевна 14 Ноя 2015
документ Базовая модель обобщения педагогического опыта учителя по теме "Дидактическая игра как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья" Баранчикова Лариса Владимировна 20 Мар 2015
документ Семинар по теме: «Игра, как средство развития когнитивных способностей детей с ограниченными возможности здоровья» Антонина Павловна Жукова 20 Мар 2015
документ Курсовая работа на тему: "ИГРА КАК СРЕДСТВО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ" Черемных Светлана Евгеньевна 20 Мар 2015
разное «Сюжетно - ролевая игра как средство приобщения детей дошкольного возраста к социальной действительности» ( с учетом ФГТ). Молёнова Тамара Афанасьевна 30 Мар 2015
документ «Дидактическая игра как средство коррекции у детей с нарушением умственного развития». Боробова Елена Владимировна 21 Мар 2015