Главная / Дошкольное образование / Разное

Система работы по развитию эмоционально - ценностного отношения детей к природе и основанного на ней нравственно - духовного воспитания.

Система работы по духовно-нравственному развитию ребенка через ознакомление с миром складывается из тех методов и средств экологического воспитания,которые направлены на развитие эмоционально-чувственной сферы, развитие душевных качеств:

специально организованное обучение

совместную деятельность воспитателя с детьми

самостоятельную деятельность детей

совместную деятельность с родителями и детьми

Автор: Шушанова Светлана Владимировна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
разное	Система работы по развитию эмоционально - ценностного отношения детей к природе и основанного на ней нравственно - духовного воспитания.	Шушанова Светлана Владимировна	13 Апр 2015
документ	Система работы по формированию знаний о живой природе и воспитание осознанно-бережного отношения к ней	Зименко Наталия Александровна	18 Ноя 2015
документ	ОБОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА по теме «Формирование эмоционально-ценностного отношения к миру у учащихся на уроках географии»	Пегушина Наталья Егоровна	20 Ноя 2015
документ	Межпредметная и транспредметная интеграция содержания предметов "Окружающий мир" и "Изобразительное искусство" как модель воспитания эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру у младших школьников	Лебедева Вера Александровна	21 Дек 2015
документ	Опыт работы Малютиной Валентины Михайловны, воспитателя МБОУ д/с № 9 г.Славянска-на-Кубани по теме «Воспитание любви к природе и бережного отношения к ней в непосредственной организованной образовательной деятельности дошкольников»	Абраменко Ольга Анатольевна	4 Апр 2015
презентация	Презентация по теме "Демонстрации, экспериментальные и практические работы на уроках физики общеобразовательной школы, как средства возбуждения интереса к предмету, развития материалистического мировоззрения, воспитания бережного отношения к природе,	Панфилова Анна Евгеньевна	21 Мар 2015
презентация	«ПРОБЛЕМА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»	Смолина Наталья Михайловна	6 Апр 2015
документ	Опыт работы."Развитие основ экологического сознания путем формирования у детей эмоционально-положительного отношения к природе".	Лысакова Ирина Евгеньевна	18 Окт 2015
разное	КРУГ РАДОСТИ и ДОБРА – одна из форм нравственно-духовного воспитания школьников. Основной целью обучения и воспитания учащихся гимназии "Самопознание" является приобщение детей к ценностям современного общества, формирование способности	Повжик Инна Владимировна	20 Фев 2016
документ	Воспитание эмоционально - ценностного отношения к народным праздникам детей дошкольного возраста	Рыжих Светлана Викторовна	30 Мар 2015
презентация	Методические рекомендации по организации детского чтения для привития любви к книге и воспитания бережного отношения к ней в условиях реализации ФГОС	Толмачева Лариса Алексеевна	15 Дек 2015
документ	Сообщение из опыта работы по теме "Воспитание ценностного отношения к здоровью у детей"	Покровская Снежана Анатольевна	10 Апр 2015
документ	Опыт работы на тему: «Формирование у дошкольников ценностного отношения к истории и культуре Донского края»	Воблая Галина Сергеевна	29 Янв 2016
документ	Формы и методы работы классного руководителя по формированию ценностного отношения к семье у младших школьников через семейное чтение.	Потапова Светлана Владимировна	15 Фев 2016
презентация	Формирование у детей старшего дошкольного возраста ценностного отношения к здоровью на основе их знаний и представлений об органах чувств человека	Новикова Светлана Викторовна	31 Мар 2015
документ	Формирование ценностного отношения к природе как к значимому социальному объекту у детей старшего дошкольного возраста посредством комнаты экологии	Ерыкалова Татьяна Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Воспитание ценностного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста	Усынина Марина Викторовна	31 Мар 2015
документ	презентация "Воспитание ценностного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста через проведение экологических акций"	Татьяна Кудрякова	27 Ноя 2015
документ	Рабочая программа по теме: «Формирование эмоционально-эстетического отношения к природе Алтайского края у детей старшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность»	Коляева Юлия Сергеевна	30 Мар 2015
документ	«Система работы по формированию дошкольников уважительного отношения и чувства принадлежности к сообществу детей и взрослых»	Литвинова Елена Владимировна	12 Апр 2015
документ	Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)	Татьяна Людвиговна Соломонюк	1 Апр 2015
презентация	Презентация "Воспитание ценностного отношения к природе"	Гофман Жанылсын Орынгалеевна	20 Янв 2016
документ	"Формирование ценностного отношения к семье у младших школьников во внеурочной деятельности на основе традиций православного воспитания"	Николаева Ирина Викторовна	7 Апр 2015
документ	«Формирование у воспитанников ценностного отношения к родному краю с опорой на опыт семейного воспитания»	Чупакова Лилия Равилевна	7 Апр 2016
документ	«Проблемы воспитания ценностного отношения учащихся к здоровью и ЗОЖ»	Арусанова Виктория Ивановна	20 Мар 2015
документ	Взаимодействие с семьей по формированию у старших дошкольников, ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического воспитания.	Драган Елена Васильевна	7 Дек 2015
презентация	Формирование у детей старшего дошкольного возраста ценностного отношения к здоровью на основе их знаний и представлений об органах чувств человека с использованием информационных технологий	Новикова Светлана Викторовна	31 Мар 2015
документ	Формирование у детей старшего дошкольного возраста ценностного отношения к здоровью на основе их знаний и представлений об органах чувств человека с использованием информационных технологий	Новикова Светлана Викторовна	31 Мар 2015
документ	СИСТЕМА РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ ТЯЖЕЛЫЕ И ВЫРАЖЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ	Рублева Людмила Николаевна	16 Апр 2015
документ	Опыт педагогической работы «Воспитание у детей старшего дошкольного возраста ценностного отношения к здоровому образу жизни»	Вышемирская Екатерина Владимировна	6 Ноя 2015
документ	Формирование у детей старшего дошкольного возраста экологически пра-вильного поведения и творческого отношения в природе в рамках работы на экологической тропинке	Донцова Зиля	24 Окт 2015
документ	опыт работы на тему"Формирование бережного и заботливого отношения к природе у дошкольников с ОНР методом проектов.	Воднева Наталья Ивановна	18 Апр 2015
документ	Система работы по формированию ответственного отношения к собственному здоровью Система работы по формированию ответственного отношения к собственному здоровью	Какшарова Лариса Дмитриевна	25 Июн 2015
документ	Доклад "Формирование нравственно-этического отношения к природе на уроках чтения"	Эрмик Людмила Александровна	21 Мар 2015
документ	"Воспитание ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни у детей млад.дошкол.возраста."	Грибкова Наталья Николаевна	30 Мар 2015
документ	Воспитание ценностного отношения к предметам рукотворного мира посредством организации различных форм совместной деятельности педагога и детей	Коровенко Наталья Владимировна	31 Мар 2015
документ	Программа «Формирование мотивации и ценностного отношения детей к своему здоровью в МОУ Урлукская СОШ»	Семенова Оксана Валерьевна	12 Мар 2016
документ	Рабочая программа по музыке 2 класс УМК "Начальная школа 21 века". Личностными результатами изучения музыки являются: наличие эмоционально-ценностного отношения к искусству; реализация творческого потенциала в процессе коллективного (индиви	Ботина Наталья Яковлевна	31 Мар 2015
документ	Реферат «Формирование у детей старшего дошкольного возраста ценностного отношения к здоровью через НОД по ЗОЖ.»	Новикова Светлана Викторовна	6 Апр 2015
документ	Рекомендации воспитателям по формированию ценностного отношения к здоровью у детей.	ИВАНОВА ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА	2 Июл 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Система работы по развитию эмоционально - ценностного отношения детей к природе и основанного на ней нравственно - духовного воспитания.