Ознакомление детей с трудом взрослых.    

"Проект сюжетно ролевой игры в средней группе «Магазин»

Реализация проекта с 1 ноября по 30 декабря.

Актуальность проекта:

Игра – ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте.

В. Штерн говорил, что «игра показывает, к какой цели стремиться человек, к чему он готовится, чего ожидает. В игре угадываются направления его будущей жизни». Сюжетно – ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной адаптации ребенка, реализации его возможностей в будущем. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, меньше ошибаться в людях, избегать конфликтных ситуациях, поддерживать дружелюбную атмосферу.

В сюжетно – ролевой игре успешно развиваются личность ребенка, его интеллект, воля, воображение и общительность. Но самое главное, эта деятельность порождает стремление к самореализации, самовыражению. Кроме того, игра является надежным диагностическим средством психического развития детей.

·

·

Цель проекта:

Обогатить опыт детей знаниями и игровыми умениями, которые позволят им в дальнейшем самостоятельно организовывать игру

·

Задачи проекта:

Развивать у детей интерес и уважение к профессии продавца.

Учить выполнять игровые действия в соответствии с замыслом.

Развивать и обогащать речь детей.

Воспитывать внимательное отношение к покупателям, культуру общения.

·

Участники проекта:

Дети 4 -5 лет,

воспитатели,

родители.

·

Ожидаемые результаты:

Получение знаний детей о профессии продавца.

Развертывание в самостоятельной деятельности ролевых действий и ролевой речи. Формирование коммуникативных навыков.

Ролевое общение со сверстниками.

План реализации:

Первый шаг.

Уточнить знания детей о магазине.

Беседа о профессии продавца.

Дидактические игры: «Магазин»,

«Овощи и фрукты»-лото и др.

·

Второй шаг:

Чтение художественной литературы.

Отгадывание загадок.

Рассматривание картин, иллюстраций.

Просмотр презентации «Загадки и картинки о профессиях»·

Третий шаг

Экскурсия с детьми в магазин. (С привлечением родителей)

Беседа о работе продавца, культуре общения.

Четвертый шаг:

Проведение конкурса в группе по изготовлению атрибутов для игры «Магазин» совместно с детьми и родителями.

·

Презентация проекта:

самостоятельная игра под руководством педагога

·

Профессия продавец:

Много есть профессий разных, важных, нужных и прекрасных.

Продавца, скажу друзья,

Обошли вниманьем зря.

ты приходишь в магазин - продавец там есть один.

Всё подскажет: что купить, сколько надо заплатить

, подобрать, найти, примерить, взвесить, завернуть, отмерить,

настроение поднять, снова в гости вас позвать.

сразу видно - молодец!

самый лучший продавец!