Консультация для воспитателей: «Цветная алгебра».

На начальном этапе занятий палочки Кюизенера необходимо использовать как игровой материал. Дать детям возможность поиграть с ними, как с обычными кубиками, палочками. По ходу таких игр и занятий дети познакомятся с цветом и размером каждой палочки.

На втором этапе палочки должны выступать как пособие для маленьких математиков. И тут дети учатся постигать законы загадочного мира чисел и других математических понятий. Они позволяют моделировать числа, свойства, отношения, вызывают живой интерес у детей, развивают активность и самостоятельность в поиске способов действия с материалом, путем решения мыслительных задач. Работая с палочками, дети знакомятся со своеобразной цветной алгеброй.