Федеральные государственные требования к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Федеральные государственные требования к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования
1. Общие положения
1.1.Настоящие федеральные государственные требования к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования, являются обязательными для дошкольных образовательных учреждений имеющих государственную аккредитацию.
1.2.Федеральные государственные требования к созданию предметно – развивающей среды устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно – правового регулирования в сфере образования.
1.3.Инвариантная часть настоящих требований к предметно – развивающей среде адресована ДОУ третьей категории или дошкольным группам других типов учреждений, работающих аналогично.
1.4.Вариативная часть настоящих требований к предметно – развивающей среде адресована различным видам дошкольных образовательных учреждений первой и второй категории, или дошкольным группам других типов учреждений, работающих аналогично, с дифференциацией по видам в зависимости от приоритетности тех или иных направлений развития ребенка.
1.5. Федеральные государственные требования к созданию предметно – развивающей среды пересматриваются и устанавливаются не реже одного раза в десять лет.
1.6.Аттестация и аккредитация дошкольных образовательных учреждений осуществляется на основе настоящих требований.
Автор: Шапошник Евгения Петровна