Главная / Дошкольное образование / Математика

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе. Тема: "Белочка в гостях у ребят" (счет в пределах 3)

Скачать
20.47 КБ, 726139.docx Автор: Ревякина Светлана Сергеевна, 31 Мар 2015

Тема: « Белочка в гостях у ребят (счет в пределах трех)».

Программное содержание: продолжать учить считать в пределах 3, соотнося число с элементом множества, самостоятельно обозначать итоговое число, правильно отвечать на вопрос «Сколько?»;

- совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) независимо от их размера;

- развивать умение определять пространственное направление от себя: вверху, внизу, впереди, сзади, слева, справа;

- воспитывать интерес к познанию.

Словарь: число три.

Оборудование:

Демонстрационный материал: магнитная доска; 3 зайчика, з морковки; круг, квадрат, треугольник; поднос, колокольчик, игрушка-белка.

Раздаточный материал: двухполосная карточка, 3 белочки, 3 грибка; круг, квадрат, треугольник (по одной фигуре для ребенка); розетка.

Методика проведения.

- Ребята, отгадайте загадку.

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы?

(Белка)

- Посмотрите, кто это пришел к нам в гости? Да, правильно, это белочка. Белочка она не простая. Она очень любит играть, рисовать и даже умеет считать. И на занятие к нам она пришла посмотреть, чему же мы научились. Белочка приготовила для вас разные задания. Давайте ей покажем, как мы с ними справимся.

- Сейчас на доске появятся зайчики (выкладываю 3-х зайчиков на магнитную доску). Ребята, как узнать, сколько зайчиков? Правильно, нужно их посчитать. Давайте посчитаем. Один, два, три, всего три зайчика. Сколько зайчиков всего? Сейчас выйдет Соня и посчитает зайчиков (к магнитной доске выходит ребенок). Давайте, вспомним, как нужно правильно считать – указательным пальцем правой руки, слева направо (ребенок считает зайчиков, затем предлагаю посчитать еще двум детям).

- Зайчики проголодались, и мы угостим их морковкой (выкладываю две морковки под двумя зайчиками, под каждым зайчиком одну морковку, одной морковки не хватает). Сколько морковок? Одна, две, всего две морковки. Выйдет к доске Артем и посчитает их указательным пальцем правой руки слева направо. Сколько зайчиков? Три зайчика и две морковки. Сравните чего больше три зайчика или две морковки? (Три зайчика больше, чем две морковки). Чего меньше, две морковки или три зайчика? ( Две морковки меньше, чем три зайчика). Если три зайчика больше, чем две морковки, то, какое число больше три или два? А если две морковки меньше, чем три зайчика, то, какое число меньше два или три? Что нужно сделать, чтобы зайчиков и морковок стало поровну, по три? Правильно, нужно положить еще одну (выделяю интонацией слова «еще одну») морковку. Поскольку стало зайчиков и морковок? Как получилось три морковки? Да, к двум морковкам мы добавили еще одну морковку, и морковок стало три.

- Дети, мы с вами научились считать до трех и узнали, что если к двум морковкам прибавить одну морковку, то получится три морковки.

У детей на столе лежит двухполосная карточка, стоит розетка, в которой находится раздаточный материал: белочки и грибы.

- Ребята, положите перед собой двухполосную карточку. На верхнюю полоску положите всех белочек. Придерживаем карточку левой рукой, а правой раскладываем белочек слева направо. Что нужно сделать, чтобыузнать, сколько белочек мы положили? Правильно, надо их посчитать. Одна, две, три, всего три белочки. Сколько белочек всего? Чем запасается белочка на зиму? Правильно, орешками и грибами. Давайте угостим наших белочек, которые лежат на верхней полоске карточки, грибочками. На нижнюю полоску положите два грибка, под каждой белочкой должен лежать один гриб. Сколько грибов? Сколько белочек? Три белочки и два грибка. Сравните чего больше три белочки или два грибка? (Три белочки больше, чем два грибка). Чего меньше, два грибка или три белочки? ( Два грибка меньше, чем три белочки). Если три белочки больше, чем два грибка, то, какое число больше три или два? А если два грибка меньше, чем три белочки, то, какое число меньше два или три? Что нужно сделать, чтобы белочек и грибов стало поровну, по три? Правильно, нужно положить еще один грибок. Поскольку стало белочек и грибов? Как получилось три гриба? К двум грибам добавили еще один гриб, и грибов стало три.

- Ребята, и я, и белочка убедились, что каждый из вас умеет считать до трех.

- Белочке очень понравилось, как хорошо вы умеете считать до трех. А еще она хочет узнать, знаете ли вы названия геометрических фигур. У каждого в в розетке лежит маленькая геометрическая фигура. Посмотрите на нее, но не произносите вслух, что у вас за фигура. На полу лежат большие геометрические фигуры-модули. Давайте, их назовем: круг, квадрат, треугольник. Послушайте внимательно правила игры. Как только зазвучит музыка, вы начинаете двигаться в любом направлении по группе. Когда музыка стихнет, вы должны найти свои домики. Те, у кого треугольник должны подойти к треугольнику. У кого квадрат - должны подойти к квадрату. У кого круг - подойти к кругу.

Когда дети разбегутся по своим местам, прошу их обосновать свой выбор.

- Почему Саша подошел к модулю-кругу? Почему Полина подошла к модулю - треугольнику?

Игра повторяется 2-3 раза. Каждый раз меняю фигуры местами.

- Вот мы с белочкой и проверили, правильно ли вы нашли свой домик. Белочка мне сказала, что теперь она не сомневается, что вы хорошо знаете все геометрические фигуры.

- Ребята, давайте пригласим белочку поиграть с нами в очень интересную и познавательную игру.

- Давайте, возьмемся за руки и сделаем большой и красивый круг. А теперь все дети закроют глаза (дети закрывают глаза). Я буду подходить к кому-нибудь из вас, и звенеть колокольчиком впереди, сзади слева, справа, вверху или внизу, а вы мне должны правильно назвать направление, где зазвенел колокольчик.

Игра повторяется 3-4 раза.

- Какие же вы все молодцы, все правильно определили, где звенел колокольчик.

- Я, надеюсь, что и вам, ребята, и белочке понравилось наше занятие. А, что вам понравилось больше всего? (Выслушиваю ответы детей) Сегодня мы с вами научились считать до трех, повторили названия таких геометрических фигур, как: круг, квадрат, треугольник и правильно определяли направление, где звенел колокольчик. А теперь пришла пора прощаться с белочкой. До свидания.


Автор: Ревякина Светлана Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе. Тема: "Белочка в гостях у ребят" (счет в пределах 3) Ревякина Светлана Сергеевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «В гостях у сказок» Тарасова Вера Борисовна 31 Мар 2015
разное Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе на тему: «Счет в пределах трех». Галкина Галина Александровна 31 Мар 2015
разное КОНСПЕКТ Занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Жадные медвежата» Белкина Ирина Петровна 31 Мар 2015
разное Конспект комплексного занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе. Лозовая Оксана Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе (4-5 лет) на тему «В гостях у Старичка - Лесовичка». Родина Любовь Николаевна 5 Апр 2015
документ Конспект занятия по формирование элементарных математических представлений в средней группе. Конспект занятия по формирование элементарных математических представлений в средней группеСравнение трех предметов по ширине. Счет на ощупь в пределах 5 Рогова Таисия Николаевна 11 Апр 2015
документ Конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе Тема: «У ЗАЙЧИКА В ГОСТЯХ» Ахметова Лилия Рифкатовна 16 Окт 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «У Незнайки в Солнечном городе». Квасова Галина Генриховна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе "В гостях у сказки" Федорочева Екатерина Васильевна 31 Мар 2015
разное Занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «В магазине игрушек» Белкина Ирина Петровна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию математических представлений в средней группе «В гостях у Мальвины» Какшарова Лариса Дмитриевна 4 Апр 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе: Путешествие по сказке "Гуси - лебеди". Кокче Севиль Муртазаевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе "Геометрические фигуры". Кокче Севиль Муртазаевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе "Математические звёздочки" Озерская Лариса Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе "Путешествие" Смирнова Виктория Михайловна 15 Окт 2015
документ Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений у детей второй младшей группы «У ЗАЙЧИКА В ГОСТЯХ» Чибисова Любовь Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений. Тема занятия: «У зайчика в гостях». Музафярова Лариса Гаязовна 31 Мар 2015
документ Конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений. Тема занятия: «У зайчика в гостях» Латышева Римма Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений. Тема занятия: «У зайчика в гостях» Секретарева Эльвина Якубовна 2 Апр 2016
документ Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в младшей группе по теме «В гостях у Белочки». Зайцева Людмила Дмитриевна 2 Апр 2016
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений. Тема: «Колобок в гостях у детей». Васильева Наталья Юрьевна 12 Мая 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе. Мусиенко Виктория 31 Окт 2015
документ Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) в средней группе «Путешествие в Матемандию» (Обобщающее занятие) Устюжанина Елена Геннадьевна 18 Мар 2016
документ Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в младшей группе для детей с ОВЗ Тема: " У нас в гостях матрешка" Семенова Оксана Александровна 4 Апр 2015
документ Конспект игрового занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе по сказке «Гуси-лебеди» Купченко Виктория Александровна 25 Ноя 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе. Тема: «Квадрат и прямоугольник, сходство и различие. Части суток.» Лукьянчук Ирина Евгеньевна 31 Мар 2015
разное Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе Балыбердина Ирина Викторовна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада Ушакова Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Путешествие на поезде» Тесёлкина Екатерина Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе Клям Нина Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе. Ефремова Оксана Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе Ирина Александровна Клочкова 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «Веселая математика» в средней группе Яковлева Марина Рамилевна 31 Мар 2015
документ «Как лягушки болото искали». Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе. сытник валентина павловна 31 Мар 2015
разное Конспект занятия в средней группе детского сада по формированию элементарных математических представлений с элементами изобразительной деятельности «Иван-царевич» Ледяева Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе на тему: «Сундучок с секретом» Толкачева Галина Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Играем с Чебурашкой» Гарафутдинова Диляра Рафисовна 24 Ноя 2015
документ Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе Фонкац Нелли Валерьевна 20 Апр 2015
документ Конспект игрового познавательного занятия по формированию элементарных математических представлений в средней возрастной группе. Рыженко Лилия Станиславовна 16 Фев 2016