Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание» с применением здоровьесберегающих технологий (раздел «Математическое развитие») «Путешествие на Геометрические острова&
Интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье».
Виды деятельности: познавательно-исследовательская, двигательная, игровая, коммуникативная.
Програмное содержание:
1. Образовательные задачи:
- Закрепить представление о составе числа 7, порядковый и количественный счет в пределах 7;
- Закрепить пространственные отношения, умение измерять длину отрезков с помощью линейки;
- Повторить понятие многоугольника;
- Формировать представления о понятиях «тяжелее», «легче» на основе непосредственного сравнения предметов по массе.
2. Развивающие задачи:
- Через игровую деятельность развивать у детей смекалку, самостоятельность.
3. Воспитательные задачи:
- Воспитывать усидчивость, внимательность, умение слушать и слышать сверстников.
Наглядность: Карта капитана Флинта, письмо, магнитные цифры; картинки с изображением льва, леопарда, дикой кошки; 3 одинаковые баночки разного веса, чашечные весы, игрушка «Попугай»
На каждого: Линейки, карандаши, карточки для работы.
Оборудование: музыкальный центр; фонограмма «Звуки моря».
Предварительная работа:
Автор: Фаркова Елена Викторовна