Конспект интегрированного занятия по ФЭМП "Задания из Алёнушкиного сундучка"

В современном ДОУ образовательный процесс строиться в соответствии с ФГТ и с учетом принципа интеграции образовательных областей. Интеграция разных образовательных областей позволяет интереснее, разнообразнее, эмоциональнее организовывать работу с воспитанниками. Все образовательные области связаны друг с другом, что предполагает при планировании работы с детьми чётче, логичнее, доступнее продумывать взаимосвязь изучаемого материала разделов программы. При планировании образовательной области «Познание» учитывается логическая взаимосвязь изучаемого материала с такими разделами программы как: Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Труд», «Социализация», «Физическая культура»; взаимосвязанность материала интегрируемых предметов на каждом этапе занятия; систематичность и доступность изложения материала; необходимость соблюдения временных рамок занятия. Мы решили интегрировать эти образовательные области, чтобы иметь возможность наиболее полно и рационально дать детям материал не только по ФЭМП, но решить задачи интеркультурного воспитания. Ежегодно в ДОУ отмечают «День родного языка». Ведётся большая подготовительная работа во всех образовательных областях. Положительный результат от интеграции образовательных областей зависит от педагогов, работающих в дошкольной сфере, уровня их квалификации, инициативы, самостоятельности и ответственности исполнения своих обязанностей.