Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Сказкотерапия как способ оптимизации работы учителя-логопеда

Скачать
26.64 КБ, 1087502.docx Автор: Бородина Татьяна Владимировна, 9 Мая 2015

Роль сказок в логопедической работе.


Автор: Бородина Татьяна Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Сказкотерапия как способ оптимизации работы учителя-логопеда Бородина Татьяна Владимировна 9 Мая 2015
документ Использование ИКТ в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда, как способ оптимизации процесса коррекции устной и письменной речи. Азарова Ольга Николаевна 21 Мар 2015
документ Использование ИКТ, как способ оптимизации учебного процесса Cтепанова Инна Анатольевна 31 Мар 2015
презентация Использование ИКТ в образовательном процессе как способ оптимизации деятельности учащихся Волкова Елена Владимировна 20 Мар 2015
документ Использование ИКТ в коррекционно - развивающей работе с детьми с ОВЗ, как способ оптимизации педагогического процесса. Никифорова Светлана Юрьевна 31 Мар 2015
документ Рейтинговая система оценки знаний обучающихся как способ оптимизации учебной деятельности на уроках литературы Бабич Светлана Петровна 23 Сен 2015
документ ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ РАБОТЫ ДОО С РОДИТЕЛЯМИ Жукене Вера Владимировна 8 Дек 2015
презентация Использование элементов ИКТ- технологий в работе учителя- логопеда , как способ повышения мотивации учащихся к усвоению общеобразовательной программы в условиях ФГОС. Дмитрачкова Светлана Петровна 31 Мар 2015
разное "Сказкотерапия, как один из методов коррекционно - развивающей работы" Труш Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
разное «Сказкотерапия - как форма работы с детьми с задержкой психического развития» Коровина Татьяна Александровна 31 Мар 2015
разное «Сказкотерапия - как форма работы с детьми с задержкой психического развития» Коровина Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ Образовательная кинесиология как составляющая часть работы учителя-логопеда. Лифанова Ирина Викторовна 14 Янв 2016
документ Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционно-развивающей работе логопеда, как средство оптимизации коррекции речи дошкольника. Колпакова Светлана Алекссевна 20 Ноя 2015
документ Сказкотерапия как метод работы с детьми с ОВЗ                Что такое сказкотерапия?      Сказкотерапия - пожалуй, самый детский метод психологии, и, конечно, один из самых древних. Ве Евстратова Светлана Валерьевна 20 Мар 2015
документ Совместная работа учителя-логопеда и родителей Совместная работа учителя-логопеда и родителей как одно из условий успешной коррекционно-воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями Очеретная Галина Павловна 25 Дек 2015
документ Статья на тему: "Взаимодействие работы учителя начальных классов и учителя-логопеда как инновационный прием в образовательном процессе." Григорьева Татьяна Алексеевна 15 Окт 2015
документ РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ КАК СРЕДСТВА ОПТИМИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ. Казаков Валерий Алексеевич 20 Мар 2015
разное Обобщение опыта работы по теме: " Зачётная система как одно из условий оптимизации процесса обучения в вечерней школе" Волкова Наталья Евгеньевна 20 Мар 2015
разное РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СРЕДСТВА ОПТИМИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ. Сергей Анатольевич Бабынин 15 Фев 2016
документ РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СРЕДСТВА ОПТИМИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ. Бабынин Сергей Анатольевич 24 Янв 2016
документ Использование информационно – коммуникационных технологий в работе учителя- дефектолога, как средство оптимизации коррекционно – развивающего процесса с дошкольниками с ОВЗ Казакова Людмила Ивановна 20 Мар 2015
презентация ОПЫТ РАБОТЫ «Игры с песком как один из способов работы учителя-логопеда над развитием речи детей с ОНР». Гришанова Лариса Ивановна 19 Апр 2015
презентация Лабораторные работы как способ формирования метапредметного учебного результата Романова Ольга Николаевна 20 Мар 2015
документ Притчи как способ работы с родителями Рубцова Анна Даниловна 20 Мар 2015
документ Инновации как способ повышения качества работы педагогического коллектива Хасанова Эльмира Галимулловна 21 Мар 2015
документ Инновации как способ повышения качества работы педагогического коллектива Хасанова Эльмира Галимулловна 31 Мар 2015
документ Проектная деятельность как способ организации учебно-воспитательной работы Князева Ольга Васильевна 1 Апр 2015
разное Мнемотехника как способ работы с детьми по запоминанию стихотворений. Демидова Ирина Анатольевна 4 Апр 2015
документ ГРУППОВАЯ ФОРМА РАБОТЫ КАК СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ Чебанюк Татьяна Валерьевна 22 Авг 2015
презентация Выступление из опыта работы по теме: «Сказкотерапия как инновационная технология духовно-нравственного воспитания дошкольников» Дьяченко Елена Александровна 31 Мар 2015
документ "Опыт работы по теме: «Сказкотерапия как средство развития самосознания старших дошкольников» Шавочкина Валентина Акимовна 31 Мар 2015
документ Семинар – практикум по теме «Сказкотерапия как метод работы с детьми дошкольного возраста». Шмелева Светлана Викторовна 4 Апр 2015
документ Сказкотерапия как форма работы с детьми с задержкой психического развития Романова Татьяна Александровна 19 Окт 2015
документ Отчет работы по самообразованию: " Сказкотерапия как средство формирования развития речи детей" Валентина Михайловна Олексенко 26 Фев 2016
документ «Сказкотерапия как метод работы с детьми с ОВЗ». Шенцева Юлия Сергеевна 21 Фев 2016
документ Портфолио как способ оценивания учителя Дюкарева Анна Станиславовна 21 Мар 2015
документ Особенности работы учителя-логопеда с детьми младшего дошкольного возраста, как одно из условий успешной адаптации к школьному обучению. Горелова Оксана Викторовна 30 Мар 2015
презентация Особенности работы учителя-логопеда с детьми младшего дошкольного возраста, как одно из условий успешной адаптации к школьному обучению. Горелова Оксана Викторовна 30 Мар 2015
презентация Презентация: "Досуг,как форма работы учителя - логопеда". Крятенко Мария Сергеевна 20 Мар 2015
документ "Обследование как одно из важнейших направлений работы учителя-логопеда" Гуторова Людмила Ивановна 20 Мар 2015