Главная / Старшие классы / Литература

Рейтинговая система оценки знаний обучающихся как способ оптимизации учебной деятельности на уроках литературы

Скачать
23.67 КБ, 1194474.docx Автор: Бабич Светлана Петровна, 23 Сен 2015

Школа должна стать первой ступенью к социализации ребенка. Конечной целью является формирование высококвалифицированных специалистов с традиционным «Одним из слагаемых компонентов формирования СУД являются действия контроля и самоконтроля: формирование мотивации – интерес; функция целеполагания – а зачем?; функция действия, реализация цели – а как?; рефлексия – адекватная оценка себя».

Особые трудности с применением рейтинговой системы оценки знаний обучающихся возникают на уроках предметов гуманитарного цикла. От учеников требуется обработка больших объемов текста. Чтобы скорректировать отношение ученика к обучению с новыми требованиями, необходима многоэтапная работа, состоящая из маленьких усложняющихся шажков. На мой взгляд, одним из наиболее эффективных методов оптимизации учебной деятельности является рейтинговая система оценки знаний.


Автор: Бабич Светлана Петровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Рейтинговая система оценки знаний обучающихся как способ оптимизации учебной деятельности на уроках литературы Бабич Светлана Петровна 23 Сен 2015
документ Балльно-рейтинговая система оценки знаний учащихся на уроках обществознания Соколова Ирина Владимировна 20 Мар 2015
документ Рейтинговая система оценки знаний обучающихся Елена Александровна Морозова-Винникова 20 Мар 2015
документ Бально-рейтинговая система оценки знаний обучающихся Добрынина Ирина Геннадьевна 20 Мар 2015
презентация Рейтинговая система оценки знаний обучающихся Аглаумова Надежда Юрьевна 21 Мар 2015
документ Выступление на конференции "Рейтинговая система оценки знаний" Аглаумова Надежда Юрьевна 21 Мар 2015
документ Методический проект на тему : «Организация проектно – исследовательской деятельности обучающихся на уроках литературы как способ достижения метапредметных результатов». Ханина Надежда Акиндеевна 20 Мар 2015
документ, таблица ПРОЕКТ«РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ» Батодоржиева Баирма Николаевна 20 Мар 2015
документ Рейтинговая система оценки знаний как один из результатов работы по индивидуальным планам. Перешивалова Ирина Викторовна 21 Мар 2015
документ Интерактивная доска как средство оптимизации учебной деятельности на уроках русского языка Ефимова Елена Викторовна 4 Апр 2015
документ Рейтинговая система оценки знаний учащихся Ковалева Валентина Сергеевна 20 Мар 2015
документ Рейтинговая система оценки знаний Вартанова Алёна Алексеевна 20 Мар 2015
документ Рейтинговая система оценки контроля знаний Петрова Алёна Ивановна 16 Апр 2015
разное Рейтинг результатов учебной деятельности обучающихся, как способ формирования самооценки и самоконтроля младших школьников Павлюк Майя Николаевна 19 Окт 2015
документ МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «ИНТЕГРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕЛОСТНОГО ВИДЕНИЯ МИРА У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ» Федотова Анна Григорьевна 20 Мар 2015
документ Рейтинговая система оценки деятельности учащихся Кузнецова Екатерина Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Балльно-рейтинговая система оценивания знаний обучающихся Графова Елена Викторовна 20 Мар 2015
документ Нетрадиционные формы учебной деятельности как способ воспитания познавательного интереса на уроках русского языка в среднем звене Колотухина Галина Эдуардовна 20 Мар 2015
презентация Использование ИКТ на уроках начальной школы как способ активизации учебной деятельности учащихся Орехова Елена Петровна 31 Мар 2015
документ Учебное сотрудничество как способ формирования основ учебной деятельности младших школьников в начальных классах (на уроках технологии) Веселова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
разное Методический семинар "Проблемно-диалогическое обучение как способ активизации учебной деятельности учащихся на уроках русского языка" Рубцова Анна Даниловна 31 Мар 2015
документ система оценки знаний учащихся на уроках обществознания Гущина Лариса Александровна 17 Фев 2016
документ Проблемное обучение как способ активизации мыслительной деятельности обучающихся на уроках истории Герций Валентина Ивановна 20 Мар 2015
документ «Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования профессиональных компетенций обучающихся» Зайцев Олег Евгеньевич 10 Апр 2015
документ Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования профессиональных компетенций обучающихся Формирование информационно-коммуникативной компетентности через групповое обучение Симоненко Елена Евгеньевна 5 Апр 2015
документ Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования профессиональных компетенций обучающихся Формирование информационно-коммуникативной компетентности через групповое обучение Симоненко Елена Евгеньевна 5 Апр 2015
документ Дифференцированный подход к обучению учащихся на уроках русского языка и литературы как способ активизации познавательной деятельности и творческих способностей. Частоступова Марина Григорьевна 20 Мар 2015
презентация, документ Научно-методическая разработка. Организация проектно - исследовательской деятельности на уроках литературы и во внеурочное время как эффективный способ повышения познавательной активности учащихся Арифбаева Умида Шарифовна 1 Апр 2015
документ Рейтинговая система оценки как средство повышения эффективности урока английского языка и качества оценки ЗУН учащихся. Епихина Ирина Вячеславовна 30 Мар 2015
документ Доклад "Программированные задания как способ организации учебной деятельности обучающихся коррекционной школы" Сидоркин Николай Аркадьевич 21 Мар 2015
разное Методической система «Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности с целью повышения познавательной активности обучающихся» Золотарева Наталья Николаевна 4 Апр 2015
разное Мастер-класс "Организация самостоятельной деятельности обучающихся на уроках, как эффективное средство повышения качества знаний" Казакова Вера Витальевна 4 Апр 2015
презентация, документ Статья. Рейтинговая система оценивания знаний студентов как один из инструментов реализации ФГОС. Никитюк Ирина Анатольевна 20 Мар 2015
документ Рейтинговая система оценивания как средство контроля и учёта знаний учащихся первого класса в условиях безотметочного обучения Заболотнова Вера Сергеевна 5 Мая 2015
документ «+» как способ активизации учебной деятельности учащихся на уроке Шутукова Елена Владимировна 20 Мар 2015
документ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ ОЦЕНКИ КАК КОМПОНЕНТА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НА УЧАЩИХСЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЫ VIII ВИДА. Кувшинова Елена Анатольевна 20 Мар 2015
документ Использование интерактивных таблиц на уроках химии как способ развития у обучающихся учебно-познавательной компетенции Капин Артем Витальевич 20 Мар 2015
документ Учет когнитивных стилей обучающихся как способ осуществления личностно-ориентированного обучения на уроках информатики Исакова Ольга Владиславовна 21 Мар 2015
документ Интерактивные методы обучения на уроках русского языка как способ повышения мотивации и познавательной активности обучающихся Свиридова Екатерина Александровна 20 Ноя 2015
документ Мастер - класс "Исследовательская работа на уроках химии как способ повышения мотивации обучающихся" Валеева Елена Алексеевна 6 Апр 2015