Главная /
Дошкольное образование /
Логопедия
Автор: Курилова Людмила Ивановна
Особенности сотрудничества учителя-логопеда и родителей, имеющих детей с общим недоразвитием речи в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида.
Скачать
52 КБ, 720999.doc Автор: Курилова Людмила Ивановна, 31 Мар 2015
В статье рассказывается о трех этапах процесса сотрудничества логопеда и семьи в коррекционном обучении детей с ОНР. Ребенок успешнее овладевает речью, когда с ним занимаются не только в образовательных учреждениях, но и в семье. Ведь речь ребенка развивается под влиянием взрослых и в значительной мере определяется его собственной речевой практикой, что в свою очередь, зависит от нормального социального окружения ребенка с первых дней жизни.
Автор: Курилова Людмила Ивановна
Похожие материалы