Именная страница

Дошкольные

Главная / Дошкольное образование / Разное

«Театрализованная игра как средство всестороннего развития детей с ОНР в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида»

Скачать
18.89 КБ, 1149017.docx Автор: Попова Елена Александровна, 3 Авг 2015

В статье раскрывается сущность использования театрализованной деятельности как средства социально-личностного развития детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями.


Автор: Попова Елена Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ «Театрализованная игра как средство всестороннего развития детей с ОНР в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида» Попова Елена Александровна 3 Авг 2015
документ «Режиссёрская игра как средство развития социальных отношений у старших дошкольников с ОНР в условиях детского сада компенсирующего вида» Попова Елена Александровна 3 Авг 2015
документ Опыт работы «Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития детей в условиях ДОУ». Фрицковская Екатерина Андреевна 19 Сен 2015
презентация, документ Презентация «Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития детей в условиях ДОУ» Балашова Ольга Михайловна 17 Фев 2016
документ Учебно-методическое пособие «Театрализованная игра как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста с диагнозом ОНР» Муртазина Любовь Александровна 20 Дек 2015
документ Оценочные критерии в диагностике детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида. Тараканова Юлия Юрьевна 20 Мар 2015
документ Особенности сотрудничества учителя-логопеда и родителей, имеющих детей с общим недоразвитием речи в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида. Курилова Людмила Ивановна 31 Мар 2015
документ Собственный инновационный педагогический опыт «Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста» воспитателя МБДОУ «Лямбирский детский сад № 3 комбинированного вида» Талабаевой Марии П Талабаева Мария Петровна 6 Окт 2015
документ «Использование информационно-коммуникативных технологий в сочетании с технологиями здоровьесбережения в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида». Ромашкина Елена Николаевна 30 Мар 2015
документ Педагогический опыт работы по теме:«Игра, как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста» Зарайская Ольга Александровна 31 Мар 2015
документ Статья «Инновационная деятельность специального (коррекционного) образовательного учреждения как средство индивидуализации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья». Денисенко Наталья Владимировна 1 Апр 2015
презентация, документ Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста Тищенко Марина Викторовна 31 Мар 2015
документ «Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития ребёнка» Широкова Наталья Владимировна 1 Апр 2015
документ « Ритмическая гимнастика, как средство развития гибкости у детей младшего школьного возраста в условиях Федерального государственного образовательного стандарта" Мязина Елена Владимировна 21 Мар 2015
документ педагогический совет «Особенности воспитательно-образовательного процесса детей раннего возраста в условиях дошкольного учреждения в соответствии с ФГОС» Сафронова Елена Валентиновна 16 Фев 2016
документ педагогический совет «Особенности воспитательно-образовательного процесса детей раннего возраста в условиях дошкольного учреждения в соответствии с ФГОС» Сафронова Елена Валентиновна 16 Фев 2016
документ Природа как средство эстетического и нравственного воспитания личности с ОВЗ в условиях образовательного учреждения Корочкова Ольга Яковлевна 19 Мар 2016
разное «ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ». Воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида № 122 Кислякова В.П. Альбертовская Любовь Дорофеевна 4 Апр 2015
документ «Подвижная игра как средство всестороннего развития ребенка» Досмаева Ирина Александровна 30 Мар 2015
документ «ПОДВИЖНАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ И ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА» Таланова Ирина Львовна 31 Мар 2015
документ Цикл консультаций для воспитателей: «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста», «Развивающие игры творческого характера, как средство развития диалогической речи у детей с ОНР». Бабич Светлана Петровна 5 Июн 2015
документ Диагностическое обследование в условиях специального дошкольного образовательного учреждения для детей с задержкой психического развития Капустина Наталья Вячеславовна 10 Апр 2015
документ Игра-как средство коррекции детей с ограниченными возможностями развития... Тема: «Игра – как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития» Орлова Анжелика Юрьевна 1 Апр 2015
документ Консультация для педагогов (групповая) на тему: « Подвижные игры как средство всестороннего развития детей раннего возраста» Пахомова Ольга Валерьевна 31 Мар 2015
документ «Экологическое воспитание дошкольников через интеграцию образовательных областей, как средство всестороннего развития детей» Гурьянова Олеся Анатольевна 31 Окт 2015
разное «Проектная деятельность как средство всестороннего развития дошкольников» Колчанова Елена Викторовна 31 Мар 2015
Проект «Здоровьесберегающий и здоровьеразвивающий педагогический проект Обучение через движение для реализации в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида "Учись - двигаясь, двигаясь - учись!"» Трещёва Ольга Александровна 10 Окт 2018
документ Исследовательский проект как средство развития личности дошкольников в условиях учреждения дополнительного образования детей. Бугаева Светлана Анатольевна 21 Мар 2015
документ Социализация детей с нарушением интеллекта через организацию профессионально - трудовой подготовки в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения VШ вида Троянова Оксана Валентиновна 20 Мар 2015
документ Памятка для родителей Тема: «Предметно-развивающая среда как средство развития речи детей пяти лет с ОНР» Патракеева Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
документ Статья на тему «Пересказ стихотворных текстов, как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР» Рябова Алевтина Васильевна 4 Апр 2015
документ «Продуктивная изобразительная деятельность как средство развития мелкой моторики у детей с ОНР разновозрастной группы ДОУ» Елена Алексеевна Филиппова 4 Июл 2015
документ «Театрализованная деятельность как средство формирования и развития речи у детей с ОВЗ» Халимова Фарида Зявадовна 7 Апр 2016
документ «Игра, как средство формирования грамматического строя речи у детей с ОНР» Свирепина Лина Владимировна 9 Апр 2015
документ Выступления на конференциях, семинарах, методических объединениях, педсоветах Республиканский семинар «Комплексное сопровождение детей с ОВЗ в условиях образовательного учреждения» Тема: «Организация интегрированного обучения и воспитани Митюхина Наталья Петровна 20 Мар 2015
презентация Презентация "Театрализованная деятельность как средство развития речи детей с ОНР" Бабченкова Оксана Алексеевна 9 Июн 2015
разное Проект (статья) на тему: «Театрализованная деятельность в детском саду как средство развития связной и выразительной речи, формирования коммуникативных навыков у детей-дошкольников». Флёрова Надежда Тимофеевна 5 Апр 2015
документ «Сопровождение детей с ЗРР в условиях группы дошкольного учреждения общеразвивающего вида». КАТНОВА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА 10 Апр 2015
документ Социоигровая технология как средство развития старшего дошкольника с ОНР в условиях ФГОС ДО. Тютрина Светлана Владимировна 7 Апр 2015
документ Курсовая работа "Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития детей старшего дошкольного возраста" Панкина Наталья Александровна 31 Мар 2015
Педпортал.нет, 2015-2025 Напишите нам на support@pedportal.net