Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Особенности развития речевой сферы у детей с ранним детским аутизмом (РДА)

Скачать

28.5 КБ, 1307621.doc Автор: Жаркова Марина Александровна, 30 Ноя 2015

Одним из наиболее характерных проявлений синдрома детского аутизма является отклонение в речевом развитии, на что указывали L. Kanner, В.В. Лебединский, О.С. Никольская и другие исследователи.

Автор: Жаркова Марина Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Особенности развития речевой сферы у детей с ранним детским аутизмом (РДА)	Жаркова Марина Александровна	30 Ноя 2015
документ	Реферат ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАННИМ ДЕТСКИМ АУТИЗМОМ	Осипова Лидия Владимировна	23 Сен 2015
документ	Формирование лексики у ребёнка с ранним детским аутизмом.	Тимофеева Светлана Юрьевна	30 Мар 2015
документ	Коррекционная работа по преодолению агрессивности у детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом	Переводова Ольга Васильевна	20 Мар 2015
документ	Агрессия и аутоагрессия у детей с ранним детским аутизмом	Булатова Лариса Рафаиловна	20 Мар 2015
документ	Коррекция речевых нарушений у обучающихся с ранним детским аутизмом в условиях специальной коррекционной школы VIII вида	Курчигина Елена Валерьевна	4 Апр 2015
документ	«Воспитание и обучение детей с ранним детским аутизмом»	Терентьева Анжелика Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Нейропсихологическая диагностика ребенка с ранним детским аутизмом.	Шипилина Екатерина Евгеньевна	20 Ноя 2015
документ	Статья "Особенности работы на уроках истории Отечества по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся с ранним детским аутизмом в коррекционной школе VIII вида на примере использования потенциала школьного музея КМПВО Ленинграда".	Звонова Людмила Павловна	20 Мар 2015
документ	Принципы организации коррекционной работы с детьми с ранним детским аутизмом.	Ветлужских Анна Васильевна	1 Апр 2015
документ	"Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы детей с детским церебральным параличом"	Зинченко Наталия Владимировна	31 Мар 2015
документ	"Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы детей с детским церебральным параличом"	Зинченко Наталия Владимировна	23 Апр 2015
документ	Современные подходы к проблеме обучения и развития детей с детским аутизмом	Левченко Оксана Сергеевна	7 Дек 2015
документ	Особенности развития детей с аутизмом	Трифонова Галина Витальевна	20 Мар 2015
документ	Сообщение на тему: «Развитие навыков самообслуживания у детей с детским аутизмом»	Прокофьева Наталия Владимировна	4 Апр 2015
документ	Отдельные методические приёмы работы со школьниками, страдающими ранним детским аутизмом	Готовцева Елена Александровна	31 Мар 2015
документ	Особенности работы по формированию социального интеллекта учащихся с детским аутизмом на примере использования потенциала школьного музея КМПВО Ленинграда.	Звонова Людмила Павловна	24 Дек 2015
документ	Особенности развития познавательной сферы у детей дошкольного возраста.	Курская Наталья Валерьевна	6 Апр 2015
документ	Особенности Развития познавательной сферы у детей дошкольного возраста	Яцкина Нина Михайловна	15 Дек 2015
разное	Этапы формирования графических навыков у детей с аутизмом	Миралиева Галина Терентьевна	20 Мар 2015
разное	Особенности логопедической работы в период адаптации детей с РДА	Колосова Юлия Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Особенности коррекционной работы по развитию дыхания и голоса у детей с детским церебральным параличом	Агапова Людмила Васильевна	20 Окт 2015
документ	Ранняя диагностика речевых нарушений у детей с РДА.	Шконда Галина Илларионовна	21 Мар 2015
разное	Развитие эмоционально-волевой сферы у детей с задержкой психического развития через театрализованную деятельность.	Литвинова Елена Викторовна	31 Мар 2015
разное	Развитие эмоционально-волевой сферы у детей с задержкой психического развития через театрализованную деятельность.	Литвинова Елена Викторовна	31 Мар 2015
документ	Статья "Театрализованная деятельность в коррекции речевой и познавательной сферы у детей с ЗПР"	Российская Карина Валерьевна	1 Апр 2015
документ	Особенности эмоциональной сферы детей с нормальным уровнем развития и детей с интеллектуальной недостаточностью младшего дошкольного возраста	Алкеева Евгения Геннадьевна	27 Июл 2015
документ	Особенности развития эмоциональной сферы у детей оставшихся без попечения родителей	Кирюхина Александра Сергеевна	5 Ноя 2015
документ	Особенности развития познавательной сферы у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	Кирсанова Валентина Леонидовна	31 Мар 2015
документ	Особенности организации работы с родителями, воспитывающими детей с РДА	Копылова Елена Михайловна	21 Апр 2015
документ	Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий для детей старшего дошкольного возраста, имеющих трудности развития познавательной и речевой сферы, с использованием ресурсов сенсорной комнаты	Алешина Юлия Сергеевна	30 Мар 2015
документ	ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ	Боробова Елена Владимировна	21 Мар 2015
документ	Особенности речевого развития и эмоциональной сферы детей младшего дошкольного возраста с ОНР I уровня	Мещерякова Евгения Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Особенности развития памяти у детей с задержкой психического развития	Попова Ольга Владимировна	31 Мар 2015
документ	Особенности развития памяти у детей с задержкой психического развития	зинченко елена владимировна	31 Мар 2015
документ	Особенности детей с РДА (РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ)	Семенова Татьяна Николаевна	11 Апр 2016
документ	Реферат на тему:«Особенности формирования эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха».	Черная Ирина Юрьевна	30 Мар 2015
документ	Реферат на тему:«Особенности формирования эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха».	Черная Ирина Юрьевна	30 Мар 2015
документ	«Особенности становления эмоциональной сферы у детей с ограниченными возможностями здоровья»	Оглезнева Регина Маулитьяновна	20 Окт 2015
документ	Особенности речи детей с аутизмом.	Макарычева Людмила Владимировна	25 Авг 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Особенности развития речевой сферы у детей с ранним детским аутизмом (РДА)