Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Конспект логопедического занятия с детьми 5-6 лет с ОНР по составлению описательного рассказа об овощах и фруктах на основе алгоритма детской деятельности.

Скачать

19.86 КБ, 1160197.docx Автор: Денисова Ольга Вячеславовна, 24 Авг 2015

Целью данного занятия является совершенствование лексико-грамматического строя языка и связной описательной речи. В основе данного занятия лежит педпроцесс в варианте коммуникативно-деятельностного и коррекционно-развивающего характера обучения, взаимодействие логопеда с ребёнком на основе сотрудничества Построение работы на основе алгоритма детской деятельности даёт гарантированный результат.Усвоение детьми обобщённых моделей признаков объектов позволяет самостоятельно соствлять описательные рассказы о любых объектах окружающего мира.

Автор: Денисова Ольга Вячеславовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Конспект логопедического занятия с детьми 5-6 лет с ОНР по составлению описательного рассказа об овощах и фруктах на основе алгоритма детской деятельности.	Денисова Ольга Вячеславовна	24 Авг 2015
документ	План-конспект «Составление описательного рассказа об овощах и фруктах»	Юлия Глухов@	25 Авг 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей логопедической группы по составлению описательного рассказа «Путешествие в деревню»	Коробейникова Светлана Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Конспект подгруппового логопедического занятия для детей с ОНР «Составление описательного рассказа по картине И.И. Шишкина "Рожь	Лещева Варвара Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	Интегрированное занятие «Дикие животные». Конспект занятия по составлению описательного рассказа с опорой на мнемотаблицу	Банщикова Марина Станиславна	20 Фев 2016
документ	Конспект подгруппового логопедического занятия по формированию лексико-грамматического строя речи и изучению нового материала с детьми 5,5 – 6 лет с логопедическим заключением ОНР III уровень речевого развития.	Кудрявина Ольга Юрьевна	30 Мар 2015
документ	Конспект подгруппового логопедического занятия по формированию лексико-грамматического строя речи и изучению нового материала с детьми 5,5 – 6 лет с логопедическим заключением ОНР III уровень речевого развития.	Кудрявина Ольга Юрьевна	30 Мар 2015
документ	Конспект занятия "Беседа об овощах и фруктах"	ФедотоваМаринаВикторовна	30 Мар 2015
документ	Конспект подгруппового занятия с детьми с ОНР 3 уровня «Составление описательного рассказа «Моя улица» по опорным предметным картинкам»	Куманеева Вероника Анатольевна	23 Апр 2015
разное	Конспект фронтального логопедического занятия с детьми с ОНР в старшей группе ДОУ по теме: «Дифференциация звуков [Д] и [Д']».	Лапина Наталья Михайловна	6 Июн 2015
документ	Конспект совместной деятельности с детьми по развитию навыков звукового анализа и синтеза на основе слова для детей старшей логопедической группы с диагнозом ТНР ОНР (первый год обучения)	Янбухтина Маргарита Александровна	6 Апр 2015
документ	Конспект фронтальной логопедической деятельности для детей с ОНР «Составление описательного рассказа по картине И.И. Шишкина «Рожь»	Тушина Ольга Николаевна	15 Окт 2015
документ	Составление описательного рассказа об игрушке с использованием схемы. Конспект занятия по развитию речи в средней группе	Урусова Наталья Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Конспект по связной речи у детей с ОНР «Составление описательного рассказа о зиме»	Абдураимова Наталья Викторовна	6 Дек 2015
документ	Конспект логопедического занятия с использованием интерактивной обучающей программы «EDU PLAY» для детей 5-6 лет с диагнозом ОНР на тему «Транспорт"	Артамонова Елизавета Григорьевна	7 Апр 2016
документ	Конспект проведения непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста (5 – 6 лет) На тему: «Планету выручаем, друзьям помогаем». (составление описательного рассказа о диких животных с использованием схе	Любовь Валерьевна Логинова	25 Апр 2015
документ	Конструкт непосредственно – образовательной деятельности по развитию связной монологической речи через обучение составлению творческого рассказа с применением ТРИЗ «Волшебный мир библиотеки» с детьми 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи С	Людмила Павловна Гимадиева	24 Мар 2016
разное	Конспект логопедического группового занятия "Дифференциация гласных первого и второго ряда" для детей 6-8 лет С ОНР.	Краснова Елена Петровна	30 Мар 2015
документ	Конспект фронтального занятия по развитию связной речи у детей с ОНР по теме "Составление описательного рассказа по картине М. Пившанова "В зимнем парке"	Бахарева Алёна Михайловна	31 Мар 2015
разное	Осенние загадки об овощах и фруктах.	Акимова Галина Вениаминовна	31 Мар 2015
разное	Загадки об овощах,фруктах и ягодах.	Качанова Вера Николаевна	23 Окт 2015
документ	Конспект открытого занятия по развитию связной речи: Составление описательного рассказа по картине с опорой на картинно-графический план.	Ермакова Светлана Николаевна	29 Апр 2015
документ	Конспект занятия по речевому развитию "СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА О МЕДВЕДЕ (с опорой на мнемотаблицу)"	ЕЛЕНА БОРИСОВНА СЕЛИВЕРСТОВА	20 Апр 2015
документ	Исследовательская работа на тему «Определение содержания витамина С в овощах и фруктах».	Никитина Лариса Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Конспект занятия кружка "Волшебный батик", с детьми с ОНР 5-6 лет по декоративно – прикладному искусству - батику (роспись по ткани).	Белоусова Светлана Анатольевна	15 Дек 2015
документ	Конспект НОД с детьми старшей группы «Русский самовар. История возникновения. составление детьми описательного рассказа о самоваре с опорой на мнемотаблицу »		30 Янв 2016
	Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи у детей 5-6 лет с ОНР "Как звери весне радовались"	Шумакова Любовь Викторовна	28 Окт 2016
документ	Конснект НОД по развитию речи в группе для детей 5-6 лет с ОНР по теме: "Пересказ рассказа с опорой на серию картинок с элементами драматизации "Прошкин дом".	Безродникова Нина Алексеевна	7 Фев 2016
документ	Логопедические занятия с детьми 4-5 лет с ОНР на неделю по лексической теме «Посуда».	Денисова Ольга Вячеславовна	31 Мар 2015
документ	Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием мультимедийных средств с ребёнком 5-ти лет (диагноз: ОНР 3-й уровень)	Антонова Людмила Николаевна	31 Мар 2015
документ	Логопедические занятия с детьми 6-7 лет с ОНР на неделю по лексической теме Деревья	Денисова Ольга Вячеславовна	31 Мар 2015
разное	Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы с ОНР стихотворение об осени	Комарова Лидия Николаевна	28 Окт 2015
документ	Конспект непосредственно организованной деятельности по речевому развитию «Обучение составлению описательного рассказа по игрушке»	Валиева Альфина Мударисовна	15 Окт 2015
документ	Конспект НОД с детьми 4-5 лет по развитию элементарных математических представлений с использованием дидактических игр на основе палочек Кюизенера.	Качина Светлана Петровна	31 Мар 2015
документ	Конспект открытого логопедического занятия по подготовке руки к письму в подготовительной группе с детьми с ОНР	Устюгова Юлия Станиславовна	20 Мар 2015
документ	Конспект логопедического занятия по формированию связной речи у детей с ОНР (подготовительная группа). Тема: Составление рассказа по сюжетной картине "Зимние забавы".	Курилова Людмила Ивановна	31 Мар 2015
документ	Консультация для родителей на тему: « Овощи и фрукты. Мифы об овощах и фруктах»	Фисун Лариса Ивановна	30 Мар 2015
разное	Конспект образовательной деятельности с детьми 3-5 лет в форме интегрированного занятия на тему: "Сказка о глупом мышонке".	Дегтерева Елена Степановна	6 Апр 2016
документ	Конспект занятия по развития речи в Подготовительной к школе группе на Тему: "Составление описательного рассказа по картине И.И. Левитана "Поздняя осень" с использованием наглядного моделирования.	Гущина Оксана Сергеевна	20 Ноя 2015
документ	Конспект занятия в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности Составление описательного рассказа по теме «Одежда» с опорой на схему	Блинкова Светлана Петровна	30 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Конспект логопедического занятия с детьми 5-6 лет с ОНР по составлению описательного рассказа об овощах и фруктах на основе алгоритма детской деятельности.