Именная страница
Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Формирование коммуникативных навыков у воспитанников детского дома с ТНР

Скачать
379.05 КБ, 732184.docx Автор: Истрашкина Марина Сергеевна, 31 Мар 2015
Скачать
379.05 КБ, 732185.docx Автор: Истрашкина Марина Сергеевна, 31 Мар 2015

Главным условием полноценного развития ребенка является его общение со взрослыми. Живущий в семье ребенок в процессе общения с близкими взрослыми уже с 2-х месячного возраста приобретает средства дословесной коммуникации, которая формирует его представления об окружающем мире и о себе. Постепенно у него появляются предпосылки для развития словесной речи. Общение с родителями - это непременное условие для всестороннего развития речи ребенка.

У детей же детского дома, как правило, наблюдается задержка развития средств дословесной коммуникации, а, следовательно, и познавательных процессов, в результате чего не формируются устойчивое положительное самоощущение и активная позиция к окружающему миру. Дети пассивны, малоактивны. Запас общих сведений и представлений у них ограничен, не сформированы навыки интеллектуальной деятельности, словарный запас беден. Как правило, дети, попавшие в детский дом, страдают задержкой психического развития, что накладывает соответствующий отпечаток на всю речевую деятельность, вследствие чего не формируется в норме средства общения.

В настоящее время отмечается большая распространенность нарушений речи у детей с задержкой психического развития. Л.С. Выготский отмечал зависимость развития мышления от речи, от средств мышления и от соци­ально-культурного опыта ребенка. Это изречение особенно актуально по отношению к детям, воспитывающимся и обучающимся в условиях дет­ского дома. Чаще всего они обладают социально-культурным опытом от­рицательной направленности из-за отягощенной наследственности и ранней депривации. А так как овладение средствами языка происходит в процессе общения со взрос­лыми, то эти дети чаще всего имеют сложный речевой дефект.

Речь – одна из важнейших психических функций, “зеркало” протекания мыслительных операций, эмоциональных состояний, она играет большую роль в регуляции поведения и деятельности ребёнка. Особенно остро вопрос формирования коммуникативных навыков стоит применительно к детям с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), так как опыт работы показывает, что овладение техникой общения, у данной категории детей, происходит в значительно поздние сроки, по сравнению со сверстниками.

Формирование речи на протяжении первых лет жизни – не простое количественное накопление словаря. Это сложнейший нервно – психический процесс, который происходит в результате взаимодействия ребенка с окружающей средой и при общении со взрослым. В этот период он учится строить первые предложения, обобщения, начинает активно использовать речевые средства для общения со взрослыми и сверстниками. Любые задержки или нарушения в развитии отражаются на поведении, а также деятельности ребенка. Поэтому для предупреждения вторичных отклонений и максимальной реализации потенциала таким детям необходима специальная помощь.

На начальных этапах большое внимание уделяется развитию невербальных форм общения: фиксации взгляда на лице взрослого, пониманию указательного и приглашающего жестов, выполнению жестового ритуала приветствия и прощания. В дальнейшем, при становлении вербального общения эти формы не утрачивают своей значимости и продолжают совершенствоваться.


Автор: Истрашкина Марина Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Формирование коммуникативных навыков у воспитанников детского дома с ТНР Истрашкина Марина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у воспитанников детского дома Дубова Евгения Александровна 7 Дек 2015
презентация Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с ТНР Кортусова Галина Викторовна 31 Мар 2015
документ Мастер – класс для педагогов. «Формирование коммуникативных навыков у воспитанников с ОВЗ с использованием игровых технологий». Дмитриева Наталия Александровна 7 Мая 2015
документ Развитие коммуникативных навыков общения воспитанников детского дома через игровую деятельность( инновационный опыт) Морозова Елена Николаевна 20 Мар 2015
презентация Формирование социальной компетенции у воспитанников детского дома Моисеенко Елена Леонидовна 22 Ноя 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у детей с недостатками речи Бельды Ольга Николаевна 20 Мар 2015
презентация Формирование коммуникативных навыков у учащихся с ОВЗ. Тимофеева Людмила Алексеевна 7 Апр 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с ЗПР Мельникова Татьяна Валерьевна 31 Мар 2015
презентация Анализ сформированности навыков ведения домашнего хозяйства и самообслуживания у воспитанников детского дома 2013-2014 уч.гг. Костерина Ольга Николаевна 1 Апр 2015
презентация "Формирование речевой коммуникации и навыков социализации у школьников с ТНР в процессе творческой деятельности" Автушко Ульяна Анатольевна 20 Мар 2015
документ Формирование адекватной самооценки у воспитанников детского дома в разновозрастной группе. Пахотина Ольга Анатольевна 4 Апр 2015
документ СПЕЦИФИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХОРЕОГРАФИИ И ФОРМИРОВАНИЕ ТАНЦЕВАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. Татарникова Клавдия Викторовна 3 Мар 2016
документ Программа «Формирование здорового образа жизни у воспитанников детского дома» по здоровому образу жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (для занятий с детьми от 7 до 12 лет в течение 1 года) "РАСТИ ЗДОРОВЫМ&qu iwago 21 Мар 2015
документ Формирование коммуникативных навыков воспитанников во внеурочное время. Барышникова Наталья Васильевна 20 Мар 2015
документ «Формирование коммуникативных навыков у детей с нарушением интеллекта, с применением интерактивных методов » Петрова Ирина Анатольевна 28 Апр 2015
документ «Формирование коммуникативных навыков у детей с нарушением интеллекта, с применением интерактивных методов » Петрова Ирина Анатольевна 28 Апр 2015
документ «Формирование коммуникативных навыков у детей с нарушением интеллекта, с применением интерактивных методов » Петрова Ирина Анатольевна 28 Апр 2015
презентация Презентация к реферату "Формирование эмоциональной стабильности у воспитанников детского дома младшего школьного возраста, имеющих задержку психического развития на логопедических занятиях." Тряскова Татьяна Сергеевна 30 Апр 2015
документ Реферат на тему: "Формирование эмоциональной стабильности у воспитанников детского дома младшего школьного возраста, имеющих задержку психического развития на логопедических занятиях." Тряскова Татьяна Сергеевна 30 Апр 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у детей с ОВЗ через вербальные и невербальные средства общения. Фотоальбом. Подсумкова Ольга Владимировна 20 Мар 2015
презентация Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития Музыка Марина Юрьевна 20 Мар 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости в условиях стационарного учреждения. Асикритова Елена Анатольевна 21 Мар 2015
документ ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В СТАРШИХ КЛАССАХ. Трофимова Лина Валентиновна 21 Мар 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у младших школьников через организацию проектной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС Мезенцева Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка «Формирование коммуникативных навыков у детей с общим недоразвитием речи через использование интерактивных технологий» Желнова Наталья Леонидовна 19 Окт 2015
документ Формирование социально-коммуникативных умений и навыков у старших дошкольников с использованием игровых методов и приемов. Юдина Елена Петровна 20 Окт 2015
документ Перспективный план работы с детьми по теме «Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности» ТОЛСТИКОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА 9 Апр 2015
документ Перспективный план работы с детьми по теме «Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности» ТОЛСТИКОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА 12 Апр 2015
документ Консультация для родителей, педагогов. Формирование речевых и коммуникативных навыков у дошкольников с аутизмом в процессе игры. Сукорцева Ольга Эдуардовна 31 Мар 2015
презентация Развитие графомоторных навыков у детей с ТНР Сайфуллина Рушания Сягитовна 21 Мар 2015
презентация Развитие познавательной активности у воспитанников детского дома Львова Ирина Валерьевна 20 Мар 2015
документ Программа по развитию творческого воображения у воспитанников детского дома Ивлева Елена Валентиновна 20 Мар 2015
документ Формирование фонематического восприятия у детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского дома с использованием дидактических игр Васильева Наталья Юрьевна 12 Мая 2015
документ Формирование системы языковых и коммуникативных ориентировок у детей в процессе становления языковой картины мира в условиях ДОО с полиэтническим составом воспитанников Кобзарева Наталья Анатольевна 14 Янв 2016
разное Опыт работы "Формирование коммуникативных навыков у детей средствами игры" Симонова Светлана Юрьевна 31 Мар 2015
документ «Формирование коммуникативных навыков у дошкольников Елена Ивановна Маратканова 31 Мар 2015
презентация ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ПОДРОСТКОВ Ряснова Нина Сергеевна 1 Апр 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста Кошкина Венера Гумаровна 31 Мар 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. Лежнина Елена Рудольфовна 17 Окт 2015