Экспресс-мониторинг развития речи детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи
Экспресс-мониторинг развития речи детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи
При работе с детьми, имеющими речевое недоразвитие, учителю-логопеду бывает необходимо оценить результаты своей работы и выявить уровень готовности детей к обучению в школе. Существует множество методик такой оценки. Однако все они достаточно объёмны, и их проведение занимает много времени.
Представляемый экспресс-мониторинг позволяет быстро оценить уровень развития речи детей подготовительной группы. Результатам обследования даётся качественная и количественная оценка.
Качественная оценка представляет собой анализ и подробное описание особенностей выполнения ребенком каждого задания. Выявленные особенности ответов детей учитываются при начислении баллов за каждое задание, т.е. получают свою количественную интерпретацию. Данное обследование можно применять как для воспитанников подготовительной группы детского сада, так и для первоклассников. В случае обследования дошкольников, пункт 8 (сформированность навыков чтения) применять не обязательно.
При разработке мониторинга использовалась нейропсихологическая диагностика Фотековой Т. А., Ахутиной Т.В.
Автор: Султанова Наталия Витальевна