игровая ситуация по здоровьесберегающим технологиям в 1 – ой младшей группе .

1)Общение детей в диалоге с воспитателем;

2)Развивать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность, общение в диалоге с воспитателем.

3)Осваивать элементарные навыки речевого этикета;

4)Расширять и уточнять словарь по теме.

5)Продолжать знакомить с предметами ближайшего окружения, их назначением.

6)Продолжать учить стихотворения, потешки,предоставляя детям возможность договаривать слова и несложные фразы.

7)Учить раскатывать шарики из пластилина и составлять из них фигурки.

8)Учить детей элементарным навыкам гигиены;

9)Развивать общую и мелкую моторику.

Материал:

Плюшевый мишка, Айболит (игрушка), зубная щетка, паста, мыло в мыльнице, полотенце, геометрические фигуры для выкладывания мишки и образец, лото «Умывальные принадлежности», пластилин, мелкие детали для лепки.