Карты контроля, используемые в дошкольном учреждении

На сегодняшний день, в связи с высокими требованиями к качеству образования, с введением ФГТ, созданием новой системы оплаты труда вопросы о качестве воспитательно-образовательного процесса в детском саду требуют особого внимания. Как будет построен воспитательно-образовательный процесс, так можно будет судить о профессиональной компетентности педагогов, об уровне качества предоставляемых услуг в воспитании ребенка-дошкольника. Одним из способов получения информации положения дел в детском саду является контроль воспитательно-образовательного процесса. Главным объектом контроля в детском саду является, по разработанному в МБДОУ положению, воспитательно-образовательный процесс и его результаты, уровень знаний, умений и навыков детей в результате развивающей работы, уровень их воспитанности, состояние здоровья детей, качество работы педагогов.

Контроль в МБДОУ должен быть тщательно спланирован. В начале учебного года составляется план контроля (Приложение 1), включающий следующие виды контроля: тематический, систематический, оперативный, предупредительный, медико-педагогический.

Так как получение объективной информации о состоянии воспитательно-образовательного процесса необходимо в течение всего учебного года, то, как видно из плана, в МБДОУ постоянно ведутся мероприятия, посвященные тому или иному контролю. Для того, чтобы ускорить сам процесс контроля, систематизацию полученной информации, оформление документации, можно использовать карты контроля. Используя труды Н.С. Голицыной, В.Н.Зимониной, К.Ю Белой, посвященные контролю в дошкольных учреждениях, ознакомившись с опытом работы других детских садов, выложенных в интернет, приступая к осуществлению предстоящего контроля, разрабатываю свои или адаптирую под наш детский сад готовые карты контроля. При этом стараюсь в карты заложить максимум информации о наблюдаемом процессе, так как это впоследствии экономит время на записях.

На сегодняшний день хочу поделиться с некоторыми используемыми бланками и картами:

1. По предупредительному контролю, посвященному проверке качества оформления документации воспитателей (Приложение 2).

2. По оперативному контролю: «Работа педагогов по формированию у дошкольников знаний безопасности». (Приложение 3)

3. По тематическому контролю: «Изодеятельностъ - условие развития творческих способностей детей». (Приложение 4)

4. Систематический контроль: «Планирование индивидуальной работы с детьми педагогами» (Приложение 5)

5. По оперативному контролю: «Организация двигательной активности детей» (Приложение 6)