Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Игра как средство коррекции нарушений познавательной сферы у школьников с нарушением интеллекта

Скачать

126.66 КБ, 408119.docx Автор: Шнычкина Ирина Вячеславовна, 21 Мар 2015

Данная разработка будет интересна педагогам-психологам, дефектологам и всем педагогам работающим в сфере коррекционной педагогики.

Автор: Шнычкина Ирина Вячеславовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Игра как средство коррекции нарушений познавательной сферы у школьников с нарушением интеллекта	Шнычкина Ирина Вячеславовна	21 Мар 2015
документ	Интерактивные формы и методы как эффективное средство коррекции нарушений вычислительных навыков у детей с нарушением интеллекта.	Цимбалюк Марина Викторовна	20 Мар 2015
документ	Игра-драматизация как синтез здоровьесберегающих образовательных технологий для коррекции эмоционально — личностной сферы у детей с нарушением интеллекта	Зянчурина Роза Муллазяновна	31 Мар 2015
документ	Формирование устной и письменной речи как средства общения и способа коррекции познавательной деятельности у детей с нарушением интеллекта.	Большухина Татьяна Борисовна	1 Апр 2015
документ	Игра-как средство коррекции детей с ограниченными возможностями развития... Тема: «Игра – как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития»	Орлова Анжелика Юрьевна	1 Апр 2015
документ	формирование певческих навыков у дошкольников с нарушением зрения. Формирование певческих навыков как средство развития дошкольников и коррекции имеющихся у них нарушений.	Бордак Елена Ивановна	14 Апр 2015
документ	«Дидактическая игра как средство коррекции у детей с нарушением умственного развития».	Боробова Елена Владимировна	21 Мар 2015
документ	Дидактическая игра - как средство развития познавательной деятельности, у детей с нарушением в развитии.	Соколова Алевтина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Дидактическая игра на уроках математики как средство формирования вычислительных навыков у младших школьников с нарушениями интеллекта.	Светлана Владимировна Сумкина	15 Янв 2016
документ	Кукольный театр как средство коррекции недостатков психического развития детей с нарушением интеллекта.	Базюк Ирина Владимировна	31 Мар 2015
презентация	Формирование познавательной активности у младших школьников с нарушением интеллекта на уроках математики через дидактическую игру	Филонова Ирина Александровна	30 Мар 2015
разное	Комплекс упражнений, направленных на развитие зрительно-пространственных функций у дошкольников с нарушением интеллекта, как одно из средств коррекции оптической дисграфии.	Рябуха Татьяна Александровна	21 Мар 2015
презентация	Дидактическая игра как средство коррекции нарушений словообразования у старших дошкольников.	Сафиуллина Гюзелия Рафаилевна	15 Дек 2015
документ	Статья "Использование нетрадиционной техники рисования как средство развития мелкой моторики пальцев рук у детей с нарушением интеллекта"	Сенникова Лариса Владимировна	30 Мар 2015
документ	Использование нетрадиционной техники рисования как средство развития мелкой моторики пальцев рук у детей с нарушением интеллекта.	Сенникова Лариса Владимировна	30 Мар 2015
документ	Использование нетрадиционной техники рисования как средство развития мелкой моторики пальцев рук у детей с нарушением интеллекта.	Сенникова Лариса Владимировна	21 Мар 2015
разное	«Игровая мотивация, как средство развития мышления у детей с нарушением интеллекта младшего дошкольного возраста»	Исмаилова Наталья Витальевна	30 Мар 2015
разное	"Информационные технологии, как средство развития внимания у учащихся младших классов с нарушением интеллекта"	Бушмина Марина Александровна	4 Апр 2015
документ	Коррекционно-развивающая программа «Развитие мелкой моторики как основы формирования графических навыков письма у младших школьников с нарушением интеллекта »	Батурова Татьяна Николаевна	31 Мар 2015
документ	"Игра-драматизация как средство коррекции эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с общей интеллектуальной недостаточностью"	Бабенко Елена Андреевна	31 Мар 2015
документ	«Система занятий по логопедической ритмике, как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Голубева Татьяна Ивановна	18 Ноя 2015
документ	План работы по самообразованию « Развитие артикуляционной моторики у детей с нарушением речи, как эффективное средство коррекции звукопроизношения».	Решетникова Юлия Павловна	31 Мар 2015
документ	Семинар – практикум: "Развитие артикуляционной моторики у детей с нарушением речи, как эффективное средство коррекции звукопроизношения".	Назарова Оксана Юрьевна	2 Мая 2015
документ	Развитие артикуляционной моторики у детей с нарушением речи, как эффективное средство коррекции звукопроизношения	Дудченко Галина Ивановна	16 Сен 2015
презентация	Доклад и слайды презентации по теме "Роль современных дидактических игр в индивидуально-дифференцированном подходе к обучению школьников с нарушением интеллекта как средство оздоровительно – развивающей работы"	Гусева Мария Владимировна	21 Мар 2015
документ	Игротерапия как средство коррекции нарушений в развитии эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста	Зубаирова Анастасия Сергеевна	22 Янв 2016
документ	Рисование как средство коррекции для детей с нарушением зрения.	Наталия Александровна Фролова	4 Апр 2015
документ	Развитие потенциальных творческих способностей обучающихся специальных (коррекционных) классов VIII вида как средство коррекции недостатков познавательной сферы	Чеботникова Светлана Валерьевна	20 Мар 2015
документ	Дидактические игры "Игровые задания по коррекции и развитию познавательных процессов у учащихся с нарушением интеллекта" 5-9 классы	Ивлиева Наталия Алексеевна	21 Мар 2015
разное	Игровые задания по коррекции и развитию познавательных процессов у учащихся с нарушением интеллекта	Голубина Юлия Евгеньевна	9 Апр 2015
документ	«Игровая технология - как средство коррекции мыслительных и эмоционально - волевых нарушений у детей с задержкой психического развития» в урочной и внеурочной деятельности	Бурцева Ольга Борисовна	21 Мар 2015
документ	Развитие познавательной активности на уроках математики у детей с нарушением интеллекта	Эльснер Лариса Евгеньевна	21 Мар 2015
документ	Игра как средство формирования произносительных умений и навыков у дошкольников с нарушением речи.	Шапкина Людмила Александровна	2 Мая 2015
документ	Дидактическая игра как средство развития фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением речи	Носкова Татьяна Васильевна	21 Дек 2015
документ	Дидактическая игра как средство коррекции речевых и неречевых процессов у детей с нарушениями речи.	Зыкова Ольга Владимировна	31 Мар 2015
документ	"Игра, как приоритетное средство коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи". Из опыта работы	Ерофеева Светлана Ивановна	5 Апр 2015
документ	Методическая рекомендация "Дидактическая игра, как средство коррекции психических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР"	Басырова Лариса Наильевна	18 Мар 2016
документ	Дневник по самообразованию на тему: «Развитие познавательной сферы у детей с нарушением слуха»	Полухина Татьяна Викторовна	20 Мар 2015
документ	Статья "Театрализованная деятельность в коррекции речевой и познавательной сферы у детей с ЗПР"	Российская Карина Валерьевна	1 Апр 2015
документ	Дидактическая игра как средство развития познавательной активности младших школьников	Салихжанова Надежда Хамитовна	27 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Игра как средство коррекции нарушений познавательной сферы у школьников с нарушением интеллекта