Главная / Дошкольное образование / Разное

Игра как ведущая деятельность детей раннего возраста

Скачать

22.7 КБ, 789219.txt Автор: Арчибасова Елена Васильевна, 31 Мар 2015

Игра-это не только удовольствие и радость для ребенка,что само по себе очень важно.С ее помощью можно развивать внимание,память,мышление,воображение ,т.е.те качества,которые необходимы для дальнейшей жизни.Играя,ребенок может приобретать новые знания,умения,навыки,развивать способности,подчас не догадываясь об этом. Каждая игра-это общение ребенка со взрослым,с другими детьми.Доброжелательность,поддержка,радостная обстановка выдумки и фантазии-только в этом случае будет протекать успешное развитие ребенка.

Автор: Арчибасова Елена Васильевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Игра как ведущая деятельность детей раннего возраста	Арчибасова Елена Васильевна	31 Мар 2015
документ	Игровая деятельность-как Ведущая деятельность!!! Игровая деятельность - ведущая для детей дошкольного возраста	Донцова Вероника Владимировна	22 Окт 2015
документ	Игра - как ведущая деятельность дошкольного возраста	Кутлаева Ольга Анатольевна	21 Окт 2015
разное	Игра как ведущая деятельность в социально-личностном развитии детей в ДОУ	Гребенникова Галина Николаевна	31 Мар 2015
документ	Методическая разработка «Игра – как ведущая деятельность дошкольного возраста» Глава 1. Игра – как ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста...4 1.1 Современное представление об игровой деятельности……&hellip	Миронова Ирина Владимировна	21 Авг 2015
документ	Игра как ведущая деятельность ребенка дошкольного возраста.	Судакова Екатерина Сергеевна	31 Мар 2015
разное	ИГРА КАК ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ	Габитова Наталья Витальевна	30 Мар 2015
документ	Игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте	Стрижак Надежда Валентиновна	1 Апр 2015
разное	Дидактическая игра как средство обучения детей раннего возраста.	Татьяна Александровна Солдатова	2 Апр 2016
документ	Дидактичекая игра как средство обучения детей раннего возраста.	Пермякова Татьяна Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Игра как средство воспитания и обучения детей раннего возраста	Волкова Ольга Васильевна	4 Апр 2015
документ	Дидактическая игра как средство обучения детей раннего возраста.	Пермякова Татьяна Сергеевна	26 Мая 2015
документ	Дидактическая игра, как форма обучения детей раннего возраста	Тайчинова Люция Маратовна	4 Июл 2015
разное	Дидактическая игра как одно из средств сенсорного развития детей раннего возраста	Драничникова Анастасия Викторовна	9 Мар 2016
документ	Консультация для родителей "Игра- ведущая деятельность детей!"	Малева Анна Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Опыт работы Соболевой А.В. на тему "Музыкально-игровая деятельность как средство преодоления трудностей адаптационного периода у детей раннего возраста" Психологические особенности детей раннего возраста.	Соболева Анастасия Владимировна	18 Окт 2015
документ	Сюжетно - ролевая игра. Ролевая игра- ведущая деятельность дошкольника	Мусалимова Ольга Владимировна	23 Дек 2015
документ	Консультация на тему: Ролевая игра - ведущая деятельность дошкольника	Жилина Ольга Леонтьевна	4 Апр 2015
документ	Ролевая игра - ведущая деятельность дошкольника	СТЕПАНЕНКО ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА	16 Окт 2015
разное	Образовательная деятельность детей раннего возраста	Михайлова Екатерина Васильевна	20 Мар 2015
разное	ИЗО деятельность детей раннего возраста	Лыгина Людмила Александровна	30 Мар 2015
документ	Театрализованно-игровая деятельность как фактор развития речи детей раннего возраста	Титова Ольга Владимировна	30 Мар 2015
документ	Семинар- практикум «Игровая деятельность как средство повышения речевой активности у детей раннего возраста»	Дубинина Марина Борисовна	31 Мар 2015
документ	Игровая деятельность как средство развития культурно-гигиенических навыков детей раннего возраста	Богданова Светлана Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	«Музыкально – игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей раннего возраста»	Михайлова Галина Сергеевна	4 Июл 2015
документ	Музыкально-игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей раннего возраста	Моисеенко Надежда Борисовна	4 Июл 2015
документ	Методическая разработка "Игровая деятельность как средство развития культурно-гигиенических навыков детей раннего возраста"	Эссальникова Евгения Геннадьевна	30 Июн 2015
документ	Обобщённый опыт работы "Игровая деятельность как средство развития речи детей раннего возраста"	Елена Анатольевна Черезова	4 Июл 2015
документ	Игровая деятельность как средство адаптации детей раннего возраста.	Корненкова Ольга Михайловна	15 Окт 2015
презентация	Театрализованная деятельность - как средство развития речи детей раннего возраста	Кожокина Ольга Сергеевна	15 Дек 2015
документ	ПОЗНАВАТЕЛЬНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА	Алленова Татьяна	1 Мар 2016
документ	Сотрудничество, сотворчество, соуправление - как ведущая деятельность школы - интерната	Кравченко Ирина Владимировна	17 Фев 2016
документ	Методическая разработка по теме "Речевая игра как средство развития коммуникативных способностей детей раннего возраста"	Чистякова Марина Анатольевна	30 Мар 2015
документ	Творческая работа на тему: "Игра, как средство развития речи детей раннего возраста"	Абрамушкина Ирина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	«Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста» (из опыта работы)	Фролова Наталия Викторовна	4 Апр 2015
документ	Опыт работы по теме: "Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей раннего возраста»	Алаторцева Вера	4 Апр 2015
документ	Игра, как основной метод воспитания сенсорной культуры детей раннего возраста	Афанасьева Полина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Проект: "Дидактическая игра - как средство развития сенсорных способностей детей раннего возраста"	Гончарова Людмила Анатольевна	31 Мар 2015
презентация	Игра - как средство обучения детей раннего возраста в режиме дня	Тиверева Ольга Анатольевна	1 Апр 2015
документ	"Играем и развиваемся" (Дидактическая игра как средство развития цветовосприятия у детей раннего возраста)	Терешенко Ольга Васильевна	4 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Игра как ведущая деятельность детей раннего возраста