Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Презентация Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений

Скачать

1.06 МБ, 726032.ppt Автор: Кокина Марина Владимировна, 31 Мар 2015

Логоритмика – один из разделов логопедии и дефектологии, изучающий закономерности развития, воспитания, нарушений психомоторных функций в синдроме речевой патологии.

Автор: Кокина Марина Владимировна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
презентация	Презентация Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений	Кокина Марина Владимировна	31 Мар 2015
документ	ЛОГОРИТМИКА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ПРЕОДОЛЕНИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ	Багдеева Наталья Рафаэловна	1 Апр 2015
документ	"Логоритмика - эффективный метод преодоления речевых нарушений"	Афанасьева Наталья Николаевна	31 Мар 2015
документ	Представление опыта работы по теме: «ЛОГОРИТМИКА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ПРЕОДОЛЕНИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ»	Бахарева Полина Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Доклад "Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей"	Колоскова Мария Викторовна	15 Ноя 2015
документ	"Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений"	Регина Илдаровна Миниазданова	15 Окт 2015
документ	"Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений"	Регина Илдаровна Миниазданова	15 Окт 2015
презентация	" Логоритмика как средство преодоления речевых нарушений дошкольников"	Светлана Геннадьевна Ульяновская	4 Июл 2015
документ	Представление педагогического опыта. Семинар-практикум для воспитателей логопедических групп:«Театрализованная деятельность – как метод преодоления речевых нарушений».	Полянина Елена Ивановна	31 Мар 2015
документ	Буклет для родителей " Театрализация - как метод преодоления речевых нарушений".	Полянина Елена Ивановна	31 Мар 2015
презентация	Логоритмика как эффективный метод в работе с речевыми нарушениями у дошкольников	Кудашева Елена Викторовна	26 Апр 2015
документ	Занятие для дошкольников по логоритмике. Логоритмика- один из методов преодоления речевых нарушений.	савкун галина николаевна	31 Мар 2015
документ	Театрализованная деятельность детей, как средство преодоления речевых нарушений.	Степанова Инна Викторовна	4 Апр 2015
документ	Театрализованная деятельность детей, как средство преодоления речевых нарушений	Хилай Марина Аркадьевна	17 Фев 2016
документ	Логоритмика как эффективный метод развития речи в дошкольном возрасте. Из опыта работы	Зюзина Ольга Николаевна	30 Мар 2015
документ	Логосказки как метод коррекции речевых нарушений у детей	Светлана Сабирзяновна Закирова	31 Мар 2015
документ	Проект по теме самообразования "Логоритмика как средство коррекции речевых нарушений дошкольников".	Изнаирова Ольга Георгиевна	30 Мар 2015
документ	Логоритмика и ритмопластика как средства коррекции речевых нарушений дошкольников	Гарифулина Ольга Ильинична	6 Апр 2015
документ	Консультация для воспитателей "Театрализация - как один из способов преодоления речевых нарушений у дошкольников"	Трунова Ирина Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Домашнее задание - как средство преодоления речевых нарушений	Пузакова Татьяна Александровна	31 Мар 2015
документ	Игры с прищепками как средство преодоления речевых нарушений у детей с недостатками слуха в начальных классах специальных (коррекционных) общеобразовательных школ I – II вида	Золотарева Татьяна Сергеевна	5 Мая 2015
документ	Использование сказки как метод коррекции речевых нарушений старших дошкольников. «Путешествие в сказочную страну»	Орлова Антонина Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Психотерапевтические истории как метод формирования мотивации к исправлению речевых нарушений	Садыкова Зульфия Габдулхаковна	15 Окт 2015
документ	"Сказка, как метод исправления речевых нарушений"	Набиуллина Регина Радиковна	7 Фев 2016
документ	Виды речевых нарушений в дошкольном возрасте. Особенности их преодоления.	Мохова Ирина Александровна	4 Апр 2015
презентация, документ	Театрализованная деятельность как средство коррекции речевых нарушений	Рязанова Людмила Григорьевна	31 Мар 2015
презентация, документ	Логоритмика как средство формирования речевых навыков у детей дошкольного возраста	Кремнёва Марьяна Станиславовна	31 Мар 2015
документ	Логоритмика как средство преодоления ЗРР у детей раннего возраста	Юрина	19 Янв 2016
презентация	Система использования нетрадиционных методик и здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях, как эффективный метод подготовки детей к школе (презентация).	Трушникова Алла Геннадьевна	5 Апр 2016
документ	Из опыта работы "Экспериментирование, как эффективный метод познания окружающего мира" Экспериментирование, как эффективный метод познания окружающего мира	Бузоверова Ирина Михайловна	30 Мар 2015
презентация	Продуктивное общение на основе нейролингвистического программирования как эффективный метод развивающей технологии обучения	Чернышкина Светлана Васильевна	30 Мар 2015
презентация	Презентация "Развитие мелкой моторики как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях логопункта"	Первушина Жанна Вячеславовна	4 Июл 2015
документ	Логопедическая зарядка как средство профилактики и преодоления речевых расстройств.	яграшева алина михайловна	31 Мар 2015
презентация	Типы речевых нарушений	Копылова Елена Валерьевна	30 Мар 2015
презентация	Причины речевых нарушений.	Борисова Ксения Владимировна	31 Мар 2015
презентация	Причины речевых нарушений	Петухова Ирина Сергеевна	31 Мар 2015
презентация	Виды речевых нарушений	Лызлова Елена Федоровна	14 Сен 2015
презентация, документ	Виды речевых нарушений	Садовникова Галина Сергеевна	19 Дек 2015
документ	Дискуссия как эффективный интерактивный метод познания	Катасонов Александр Михайлович	20 Мар 2015
документ	Танцевальная терапия как, эффективный метод здоровьесбережения дошкольников	Пудеева Екатерина Алексеевна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Презентация Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений